云南本土钢琴音乐创作杂谈——以《云南民族钢琴作品选》为例

当“世界的”遇到“民族的”，当西方遇到中国，传统遇到现代，在各种文化相互碰撞的云南，在接受外来音乐文化的同时，如何让世界认识和接受云南民族优秀音乐文化，作为云南音乐人责无旁贷。本文通过对《云南民族钢琴作品选》所选作品进行分析，对云南本土钢琴音乐创作现象予以述评，旨在对该创作领域提出一己之见，以期云南本土钢琴音乐创作更加繁荣。

云南民族钢琴作品的教学价值与教学实践策略研究

云南民族钢琴作品作为中国钢琴作品的分支,与中国钢琴音乐民族化思想的形成、发展、创新的历史源流一脉相承,是云南少数民族音乐与西方钢琴艺术的碰撞过程中产生的智慧结晶,别具一格的音乐语言与审美体验在中国钢琴作品中形成了独树一帜的音乐风格,同样也承载着中国钢琴教育民族化的理想。在前期云南民族钢琴作品在云南高校钢琴教育中的运用现状分析的研究成果基础上,梳理了西方钢琴音乐对中国钢琴教育所形成的影响,并对云南民族钢琴作品教学价值做了充分的分析,通过增强民族意识、构建民族化的教学体系、加强社会力量的引导等举措与策略,共同推动云南本土化钢琴教育的创新改革发展。

云南民族钢琴作品的创作特征与审美意识

中国钢琴作品已经有近百年的发展历史,在这期间,中国的音乐家和作曲家们不断地探索和研究,采用西方钢琴艺术与中国民族民间音乐语汇相结合的创作手法,力求使钢琴音乐实现民族化、本土化,诞生了一系列佳作。其中,云南民族音乐的独特元素对中国钢琴音乐的发展起到了至关重要的作用。以多首优秀的云南民族钢琴作品为切入点,探究云南民族钢琴作品的创作特征与审美意识,探索云南民族钢琴作品在中国钢琴作品发展中的重要意义以及对民族音乐传承与发展的必要性。

云南民族钢琴作品在云南高校钢琴教育教学中的运用现状分析

云南民族钢琴作品是中国钢琴音乐民族化创作的重要组成部分,自新中国成立以来以云南少数民族音乐为题材创作的钢琴曲目前已知的有数十首。针对云南开设钢琴演奏专业的高校运用云南民族钢琴作品的现状开展问卷调查,对数据进行梳理与分析,总结与反思存在的问题,更好地将云南民族钢琴作品运用到云南高校教育教学中,促进云南高校钢琴教育教学的发展。

云南民族音乐风格钢琴作品的创作历史和发展概述

云南民族音乐风格钢琴作品具有独特的地方特色,印有不同时期中国钢琴曲创作的时代烙印,包含作曲家对中国钢琴音乐创作的理解,颇具个性。这些曲目贯穿了中国钢琴音乐创作发展的重要阶段,已经成为中国钢琴音乐文献中不可或缺的组成部分,推动了中国钢琴音乐和教育的发展。通过对云南民族音乐风格钢琴作品创作历史进行回顾,对陷入低谷的发展现状进行分析,并从目前音乐界对于中国钢琴音乐民族化的积极工作中看到云南民族音乐风格钢琴作品重兴的希望。