云南省少数民族传统体育进入社区体育的可行性研究

民族传统体育是伴随着人类社会的发展而萌生的。云南省是中国少数民族的聚集地,也是少数民族传统体育开展最活跃的地域之一。社区是人类生活的主要区域,社会活动中的每一个成员都生活在一定的社区内,社会成员的大部分活动都是在社区进行的,把少数民族传统体育渗透到社区体育中,让它可以传承民族传统体育文化,增强道德修养,弘扬民族精神,促进全民的健身娱乐。

云南省少数民族传统体育发展现状及对策研究

从云南25个世居少数民族主要开展的体育项目、少数民族理论研究现状、少数民族竞技体育开展现状、少数民族地区城乡居民体育参与状况、少数民族节日活动开展状况等方面进行研究分析,旨在为云南省少数民族传统体育的发展提供一些理论依据及决策参考。

云南省少数民族传统体育研究综述

运用文献资料法整理、分析,回顾近年来云南少数民族传统体育研究成果,理清少数民族传统体育研究思路,明确研究范围,总结研究内容、研究特点以及研究不足之处,期望对云南民族传统体育的研究提供较全面的介绍,以此推动云南少数民族传统体育发展。

民族体育之花辉耀茶城——云南省少数民族传统体育陀螺、射弩和民族健身操锦标赛在普洱市隆重举行

12月13日至17日，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题的云南省“体彩杯”少数民族传统体育陀螺、射弩和民族健身操锦标赛在普洱市隆重举行。

云南省少数民族传统体育文化自信提升路径探究

少数民族的体育活动不仅仅是一种运动方式,其中还包含着丰富的民族文化和思想内容,是当地特有的少数民族文化的一个重要组成部分。近年来,国家大力提倡体育强国的理念,在这个过程中,云南省少数民族的传统体育可以发挥出特殊作用,进而为当地的体育发展起到促进作用。本文着重分析了云南省少数民族传统体育发展现状,在此基础上分析了有效提高当地传统体育文化自信的方法和措施。

云南省少数民族传统体育裁判员培养体系构建研究

本文从云南省少数民族传统体育裁判员培养现状出发,为我省构建完整的云南省少数民族传统体育裁判员培养体系提出看法与建议。提出构建云南省少数民族传统体育裁判员培养体系PDCA模式。从管理部门宏观层面把握少数民族传统体育裁判员队伍建设,优化裁判员基本结构;进一步完善裁判员培训制度。对于我国少数民族传统体育的可持续发展,促进我国各民族之间的团结和政治稳定以及人才的培养;我国少数民族传统体育学科的建设和发展以及完善我国少数民族传统体育的制度建设和管理;我国少数民族传统文化的保护、发展和传承有着十分重要的战略意义。

云南省少数民族传统体育与体育旅游业的互动发展研究

民族传统体育作为一种具有丰富理性内涵的文化特质行为,在体育文化的深层底蕴中,交织着一个民族的生活习俗、发展方式、行为规范、道德观念、文化模式和民族心理结构种种因素的影响和制.在云南地区,将少数民族传统体育融入到体育旅游当中,少数民族传统体育的传承与体育旅游业发展形成了鲜明互动的模式.本文运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对云南省少数民族传统体育与体育旅游的互动发展进行收集整理、分析研究,提出相关的发展建议.云南省本着旅游胜地的资本,与少数民族传统体育相结合,既实现了优势互补、又能突出云南省少数民族地区的特色,进而推动云南省经济的发展.

云南省少数民族传统体育运动会传承与发展研究

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对云南省少数民族传统运动会举办的地点、时间、项目设置、运动会规模和竞赛成绩进行了数理统计与分析.结果表明:举办地点和举办周期不固定;比赛项目逐届增加,表演项目增加最为明显;运动会举办方的代表队成绩最好,男子获得的金牌数量与女子获得的金牌数量呈正相关;运动会规模总体呈上升趋势;民族运动会的竞技实力与社会经济发展水平不相符.因此,建议结合民族节日,设置举办时间;突出特色项目,分流比赛会场;回溯民族源流,刺激旅游发展;创新云南特色,推向全国运动.

对云南省少数民族传统体育吹枪的探讨

吹枪在云南是苗族民众喜欢而且经常开展的一项传统体育活动。本文从介绍了吹枪运动的历史文化、比赛的构成、开展现状和影响吹枪运动的因素等几方面来对吹枪运动进行探讨,从促进吹枪运动的发展的视角出发,把提高吹枪运动员的运动成绩定为目的。系统地对吹枪运动项目进行探讨,结合前人对吹枪运动的研究的整理和自己多年的吹枪运动的训练给出合理的建议。

云南省少数民族传统体育运动会发展研究——基于板鞋竞速运动项目的视角

运用文献资料、访谈、现场观察、对比分析等研究方法,以云南省第11届少数民族传统体育运动会和中华人民共和国第11届少数民族传统体育运动会的举行情况为视角,以板鞋竞速运动项目为个案,总结云南省少数民族传统体育竞赛发展工作取得的成效,指出存在的主要问题,提出发展的建议对策。

云南省少数民族传统体育运动会信息管理模式构建

从云南少数民族传统体育运动会信息管理组织结构、开发体制改革及管理队伍建设、系统构建等方面进行全面论述,以使信息管理更加科学合理,并通过信息管理提高云南省少数民族传统体育运动会的品牌知名度,探索适合云南省少数民族传统体育运动会自身特点的信息管理模式。

云南省少数民族传统体育发展影响因素分析

对云南省民族传统体育的发展系统分析后认为:影响云南民族传统体育发展的因素主要有传统体育活动存在的弊端制约了自身发展,宗教信仰中的消极因素产生的影响,现代体育项目的广泛普及形成的冲击,生活方式的转变带来等因素。

云南省少数民族传统体育进校园的现状研究——以麻栗坡民族中学为例

本论文采用文献资料法,面对面访谈法、问卷调查法等方法，借鉴麻栗坡以前发展的体育项目的地理位置、文化特点等的研究，发展现状调查分析，以麻栗坡民中学生、全体教职工来作为调查的对象，通过问卷调查法来调查云南省麻栗坡少数民族传统体育的发展状况。调查发现学生对待少数民族传统体育项目的态度很好。并对学生课业学习任务重大、学校场地不足、缺少体育器材、对少数民族传统体育项目的了解较浅等情况提出了针对性的意见与建议。同时对体育项目竞赛状况、学生参与少数民族传统体育的动机以及学生学习少数民族传统体育项目的满意程度几个方面进行研究。希望让更多的学生能够直接参与少数民族传统体育项目，提高学生自身的身体素质，舒缓学生的学习压力，使课余生活更加丰富多彩，并能够让更多的人更加深入的了解少数民族传统体育项目的文化魅力。

各族健儿展风采 民族团结唱新歌——2016年云南省少数民族传统体育锦标赛在临沧市成功举行

＂发展民族体育,增强民族体质＂。正值全国各地兴起学习贯彻习近平总书记在全国卫生与健康大会上关于把人民健康放在优先发展的战略地位,深入推进健康中国建设的重要讲话精神之际,9月25日至27日,由省民族宗教委、省体育局主办,临沧市民宗委、临沧市文体广电和新闻出版局承办的2016年云南省少数民族传统体育锦标赛在临沧市成功举行,充分展示了各民族兄弟姐妹顽强拼搏、奋勇争先,

云南省少数民族传统体育教学与创新

在当今经济全球化、文化一体化的大趋势下,少数民族传统文化的传承保护便显得尤为重要,而学校作为少数民族传统体育传承与发展的主要场所,理应发挥其作用,使学生了解少数民族传统体育的内涵,提高学生参加传统体育活动的兴趣。因此,本文从云南省少数民族传统体育项目的教学现状和教学创新这两个方面展开探讨,希望对广大教育工作者有所启发。

云南省少数民族传统体育校本课程开发的研究

少数民族传统体育作为学校体育教学的校本课程内容不仅具有现代体育所具有的竞争性、文化娱乐性和健身性,还能够传承丰富的民族文化和淳朴的少数民族体育精神,学生在参与中能得到生理和心理的满足,促进身心健康发展,起到文化传承和加强民族凝聚力的作用。基于此,本文对云南省少数民族传统体育校本课程开发进行了探究。

以赛促融 马背互鉴 共享共乐团结盛宴——写在云南省参加第十二届全国少数民族传统体育运动会马上项目完赛之际

草原碧千里,山涧拂凉意。七月的昭苏喀尔坎特大草原,马蹄声声、欢呼阵阵,天山之麓迎来了一场群众体育和民族团结的盛宴,来目内蒙古、海南、云南、新疆等12个代表队的229名运动员、276匹赛马、16峰骆驼相聚在“天马故乡”——昭苏,开启了这趟马背上的交融互鉴、共享共乐之旅。

云南省特有少数民族传统体育研究

少数民族传统文化倍受社会各界关注,少数民族传统体育已成为研究热点。采用内容分析与计量统计的方法,对云南省15个特有少数民族传统体育研究文献出版的年代、来源、研究的主题、方法等做详细的描述与分析,并总结当前云南省15个特有少数民族传统体育研究的聚焦点,分析15个特有少数民族传统体育未来研究的趋势。对少数民族传统体育研究者进一步了解与研究云南省十五个特有少数民族传统体育有着重要的学术参考意义。

从云南省第8届民运会看我省少数民族传统体育未来发展体系之构建

通过对云南第8届少数民族传统体育运动会开展的现状和存在的主要问题进行分析研究,揭示问题的深层本质内核,以期寻云南少数民族传统体育未来发展的结构体系,为传承和进一步发展我省少数民族传统体育;推动全民建设活动的进程提供客观理论依据。

少数民族传统体育与学校教育传承现状分析——以云南省为例

云南少数民族传统体育内容丰富、独具特色,对其进行保护与传承正日益成为一个有待深入研究的课题。近年来以学校教育传承为主要渠道,已被认为是少数民族传统体育文化得以传承的重要手段。因此,学校肩负着传承重任,但却面临着许多困难,需要深入研究。