云南边境地区高校新生心理健康状况调查与分析

目的:掌握云南边境地区高校新生的心理健康状况,并根据测查结果采取有效的心理干预措施,实现心理问题的早发现和早预防。方法:采用SCL-90项症状自评量表对4045名学生心理健康状况进行测评。结果:有16.4%的学生处于亚健康状态,4.8%的学生存在中度心理问题,1.2%的学生存在重度心理问题;量表10个因子的平均得分均未超过2分,但其中得分最高的2项是强迫症状因子分(1.89)和人际关系敏感因子分(1.65);结论:云南边境地区高校大学生心理健康状况总体良好,但个别项目还是存在阳性比例较高的现象。