“双碳”目标下云南边疆少数民族地区产业发展路径研究

为了有效应对生态环境问题,我国做出了实现“双碳”目标的承诺。“双碳”目标的实现不仅要求经济绿色发展,还有赖于合理的产业结构。我国正处于优化经济结构、转换增长动力的关键阶段,云南边疆地区作为我国开放的前沿,其产业结构的优化路径研究变得尤为重要。本文通过对云南边疆民族地区产业结构现状、存在的问题进行分析,进一步提出优化边疆民族地区产业发展的对策建议。

云南边疆少数民族地区职业教育现状分析与发展对策

根据调查和数据分析，云南边疆少数民族地区的职业教育还十分薄弱，发展缓慢，但也存在很大的发展潜力。本文着重从当地社会经济文化情况、职业教育规模与经费情况、地理条件、管理机制等方面分析云南边境地区职业教育的基本现状，指出了这些地区职业教育发展的一些更独特、更深层次问题并提出相关对策与建议。

民族语广播电视在农业科技信息传播中的问题与对策——基于云南边疆少数民族地区的调查

农业科技信息传播在云南边疆民族地区遇到传播渠道单一、人口素质偏低、汉语交流障碍等问题。民族语广播电视在一定程度上克服了上述障碍,并扮演了农业科技信息译介者、传播渠道、知识传播者和观念引导者的角色。但受限于当前节目短小、单向传播特点、覆盖不均、人才缺乏等因素,民族语广播电视要在农业科技信息传播中发挥更大的作用,需要加大农业科技类节目比重,整合现有媒介,合作互补办节目,借各级资源扩大覆盖和影响力,并探索人才联合培养的新模式。

云南边疆少数民族地区农业现代化发展思考——以梁河县勐养镇为例

为持续拉长农业现代化这条“短腿”,着力补齐农村这块全面小康的“短板”,坚定农业产业化发展方向,促进一二三产业融合发展,巩固云南边疆少数民族聚集区脱贫攻坚工作成效,落实乡村振兴战略部署。通过对我国土地制度、农业供给侧结构性改革及农业产业化发展历程进行深入分析,就梁河县勐养镇农业产业化发展现状及产业在脱贫攻坚、乡村振兴战略中的地位进行了调查研究。紧紧围绕现代农业发展目标,提出发展对策。

做好云南边疆少数民族地区雷电安全宣传之我见

云南边疆少数民族地区雷电灾害频繁,雷电安全宣传工作形势严峻。通过对云南边疆少数民族地区雷电安全宣传工作现状及存在问题分析,阐述了要从健全制度、建设宣传队伍、扩大宣传声势、建设农村宣传阵地等方面做好雷电安全宣传工作。

云南边疆少数民族地区社会管理创新的有效途径

云南作为一个集边疆、民族、山区、贫困为一体的欠发达省份，相比内地和沿海地区而言，其经济社会发展一直均较为落后，虽然国家从20世纪90年代初就开始实施了沿边开放战略，以及其后的加快民族地区发展、西部大开发、富民兴边和扶贫开发战略和政策等，但其发展状况仍然没有太多改变。当前，云南省既处于加快发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期，在边境地区、特困民族地区、城市社区、移民安置、特殊人群、公共安全事故的处置等社会管理方面仍面临不少新情况新问题。为解决上述问题和困难，防患于未然，加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作、促进社会和谐稳定，具有十分重要的意义。

云南边疆少数民族地区农业科技信息扩散过程中的多媒体组合策略

农业科技信息扩散在云南边疆少数民族地区的扶贫工作中具有重要意义。本文简述了云南边疆少数民族地区目前面临的贫困挑战和现实问题,简要分析了农业科技信息传播与该地区扶贫工作的关系,梳理并分析了该地区农业科技信息传播过程中的三个主要障碍。为解决传播障碍,促进信息传播,本文提出了相应的多媒体组合策略,即,在媒体选择上充分开发、利用"自有"媒体并创意新媒体。在运用上充分挖掘媒体优势和功能。在组合上,针对不同的信息采用多种媒体组合,充分发挥媒体的优势和特长为信息传播服务。

云南边疆少数民族地区实现教育现代化的若干思考

十九大的召开,把教育事业的发展摆在更加突出的位置,加快教育现代化的进程成为教育事业发展的重要课题。云南边疆少数民族教育事业是我国教育事业的重要组成部分,教育问题关系各少数民族的团结稳定,推进云南边疆少数民族地区教育现代化具有十分重要的战略意义。因此,本文主要结合十九大精神分析推进云南边疆少数民族地区教育现代化的必要性,以及思考在推进云南边疆少数民族地区实现教育现代化的若干问题,如教育观念落后,教育设备和技术人员短缺,教育保障机制不完善等,通过深入分析,积极思考,为进一步研究推动云南边疆少数民族地区教育现代化进程的路径提供依据和线索。

云南边疆少数民族地区美术教育研究

艺术学科升格为一个大的学科门类,从根本上确立了艺术学科的地位,改变了中小学和高校轻艺术教育的现状。本文对少数民族地区的美术教育现状进行了调查研究,并从技术层面、学理层面、视野的高度等方面阐述了本人对云南少数民族地区美术教育状况和存在问题,提出了发展美术教育的一些观点,以期对云南少数民族地区美术教育的发展做出一些贡献。

云南边疆少数民族地区职教存在的问题和特色研究

本文在实地考察基础上，提出了云南现有民族职教存在的问题，对边疆少数民族职教特色问题进行了研究，提出了创建具有云南边疆少数民族特色职业技术教育的设想和措施。

云南边疆少数民族地区卫生专业技术人员现状分析与对策建议

目的了解边疆少数民族地区医疗卫生人才现状,为农村基层卫生人才培养提供科学依据。方法通过调查表对4个县级医院进行问卷调查,并对红河州2006年《云南省农村卫生机构基本信息调查表》资料进行统计分析。结果县级医院医护人员中有大学本科学历的仅占8.5%,医护比为1:0.88,临床医生、护士职称构成均以初级职称为主,分别占55.2%和57.3%。乡镇卫生院卫技人员中有大学本科学历的仅占4.9%,无学历人员占7.3%。乡村医生具备中专学历的仅占42.5%,高中及以下学历的占57.5%:乡村医生取得执业(含执业助理医师)医师资格仅占3.8%;平均每千农业人口拥有乡村医生0.8人,每千农业人口注册护士比例只有0.18。结论农村基层卫生人才缺乏,护理人力资源明显短缺,乡村医生队伍数量明显不足。卫生技术人员学历层次低,整体素质和能力普遍偏低。

云南边疆少数民族地区优秀家风家训传承困境与出路探析

优秀家风家训是中华民族传统文化的重要组成部分,也是家庭文化的核心。云南边疆少数民族众多,民族文化多样,其优秀家风家训承载着少数民族丰富的历史文化信息,是少数民族文化得以延续的重要因素。优秀家风家训对家庭教育、民族文化传承以及和谐社会建构具有重要意义。通过实地调查,分析优秀家风家训与民族文化传承之间的关系,探讨优秀家风家训在传承过程中所面临的困境,为更好传承少数民族优秀家风家训提供合理化建议。

云南边疆少数民族地区贫困户返贫机理与对策分析

“精准扶贫”国家战略实施以来,云南边疆民族地区贫困现象得到了明显的缓解,然而在云南脱贫攻坚工作取得显著成效的同时,“返贫”问题也愈发突出。文章将就具有云南边疆少数民族地区特有的返贫问题例如因教返贫、因毒返贫、因婚返贫现象进行探讨。面对此类问题,要实现“不掉一人”式脱贫,必须加大宣传力度,积极引导群众思想意识;必须严格控制毒品流向贫困户;必须建立健全相关制约机制,社会参与联动预防。

云南边疆地区高校少数民族大学生爱国主义教育的研究——以XX学院为例

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,爱国主义教育是每一个历史时期的核心话题永不衰退,是高校德育中一项长期而艰巨的任务,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿立德树人的全过程。为了解云南边疆地区高校少数民族大学生爱国主义教育现状,以云南边疆地区高校—XX学院为例,采用匿名的方式对其进行问卷调查,使用SPSS 22.0软件进行数据分析。通过分析少数民族大学生爱国主义教育现状及存在的问题,针对云南边疆地区高校少数民族大学生的特殊性,提出具有特色的爱国主义教育方式,厚植爱国主义情怀。

明清民国时期茶叶在边疆少数民族地区的传播研究

西藏等边疆少数民族人民“恃茶”行为的生成,与茶对身体的保健疗救作用密不可分,这种身体的习惯是唐代以来中原王朝以“茶”羁縻诸番的基础,亦是民间茶马贸易由来已久的重要成因。明清民国时期,一方面,“茶”以其特殊的物质及精神内涵被上层阶级塑造成不可或缺之物和代表上流生活的文化意象,引起了民间的追慕和效仿。统治阶级便以茶为契机,较为委婉与和缓地实施其政治与经济上的羁縻意图,在一定程度上减轻了权力直接席卷而来时带来的激烈冲突,有利于加强不同民族、不同地区间的交流与发展;另一方面,普通民众又依据身体及日常生活的需要对茶的使用与传播进行了改造与扩展,进一步丰富了茶文化的精神内涵。

云南少数民族地区生产性景观营造设计——以西盟县佐扩村为例

生产性景观广泛存在于中国大多数农村,主要包含功能性、美观性、生态性和人文性四个特点。云南少数民族地区的生产性景观独树一帜,拥有地理差异造就的大地景观、民族文化孕育的植物景观和历史文明见证的设施景观。以西盟县佐扩村为研究对象,通过具体分析村内生产性农业景观的不足,结合简化实用的设计策略,乡土美观的种植配置和村民参与的价值取向,因地制宜地营造设计典型示范庭院,旨在为边疆少数民族地区农村在景观提升、绿化美化等方面提供借鉴与参考。

边疆少数民族地区高校辅导员思想政治教育能力提升的路径探析

边疆少数民族地区高校开展思想政治教育可提升其大学生的思想、道德和文化素质,辅导员是高校开展思想政治教育工作的骨干力量,其育人能力和高校才培养效果息息相关。辅导员应从了解边疆少数民族地区高校思想政治教育的现状出发,把握辅导员在思想政治教育过程中的角色定位,不断提高辅导员的思想政治教育能力和自身专业素养,加快推进边疆少数民族地区高校实现立德树人的根本任务。

云南边疆民族地区体育旅游资源开发的问题与思考

云南省地处中国西南边疆,是世界上少有的多民族群体、多文化形态共生带,体育旅游资源具有鲜明的民族性、地域性、多样性和群体性。其基本特性与体育旅游的“具身性”本质相吻合,富有旅游开发价值。但是,在实际开发中仍存在整体开发不够充分、与已成形资源匹配不佳、产品缺乏文化内涵和市场引导不足等问题。需要立足边疆民族体育文化特性进行深度开发,不断提升边疆民族体育旅游产品文化附加值,形成具有持久生命力、竞争力的体育旅游品牌。

新时代边疆地区民族团结进步“云南示范”的探索与实践

云南全国民族团结进步示范区建设不仅全面展现了民族工作的“云南现象”“云南经验”,而且也成为展示中国民族政策的重要窗口。分析“云南示范”的时代背景、政策成效、目标、现状与创新举措,论述边疆地区民族团结进步“云南示范”理论逻辑、形成机理与实现路径,探讨把云南民族团结进步创建的“云南经验”升华为党对民族工作全面领导更加有力、构筑中华民族共有精神家园更加美好、各族群众迈向现代化步伐更加稳健、各民族交往交流交融更加紧密、民族宗教事务治理体系更加健全的五个“全国示范区”,对于把云南打造成为民族团结、边疆稳定的样板具有重要的意义。

乡村振兴背景下云南边疆民族地区社会治理现代化探析

党的二十大在社会治理方面提出,要加快推进市域社会治理现代化,提高市域社会治理能力,提升治理效能。社会治理现代化符合乡村振兴总体要求中治理有效的发展需求,成为乡村振兴的必然逻辑与现实选择。该文基于乡村振兴背景,总结怒江推进社会治理现代化多元共治工作实践及成效;归纳怒江社会治理现代化的现实困境;探讨进一步推动云南边疆民族地区社会治理现代化建设,以期助力乡村振兴绿色可持续发展。