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“云教学”模式下民办高校金融类课程知识点设定研究--以西南财经大学天府学院为例
1
作者
王哲
任涵均
吴钰
《四川工商学院学术新视野》
2022年第4期23-26,共4页
文章基于金融学科类课程知识结构特点,通过对民办高校西南财经大学天府学院所开设的金融学科类“云教学”课程知识点设定存在的问题进行梳理,并以金融学普通高等学校本科专业类教学质量国家标准与布鲁姆教学目标分类作为理论依据,对于...
文章基于金融学科类课程知识结构特点,通过对民办高校西南财经大学天府学院所开设的金融学科类“云教学”课程知识点设定存在的问题进行梳理,并以金融学普通高等学校本科专业类教学质量国家标准与布鲁姆教学目标分类作为理论依据,对于金融学科类“云教学”课程知识点建设提出改进方法。同时,在当前外部环境与社会发展趋势趋向多变的时代背景下,对“云教学”教学模式与方法尝试寻求改进途径。
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关键词
民办高校
云教学改革
知识点设定
布鲁姆
教学
目标。
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题名
“云教学”模式下民办高校金融类课程知识点设定研究--以西南财经大学天府学院为例
1
作者
王哲
任涵均
吴钰
机构
西南财经大学天府学院智能金融学院
出处
《四川工商学院学术新视野》
2022年第4期23-26,共4页
基金
四川省民办教育协会2021年度课题:项目名称:“云教学”模式下的民办高校金融类课程建设研究,项目编号:MBXH21YB293。
文摘
文章基于金融学科类课程知识结构特点,通过对民办高校西南财经大学天府学院所开设的金融学科类“云教学”课程知识点设定存在的问题进行梳理,并以金融学普通高等学校本科专业类教学质量国家标准与布鲁姆教学目标分类作为理论依据,对于金融学科类“云教学”课程知识点建设提出改进方法。同时,在当前外部环境与社会发展趋势趋向多变的时代背景下,对“云教学”教学模式与方法尝试寻求改进途径。
关键词
民办高校
云教学改革
知识点设定
布鲁姆
教学
目标。
Keywords
Private Universities
Cloud teaching reform
Knowledge point settings
Bloom’s Teaching Objectives
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
“云教学”模式下民办高校金融类课程知识点设定研究--以西南财经大学天府学院为例
王哲
任涵均
吴钰
《四川工商学院学术新视野》
2022
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