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以“总结性课程”统整法学知识——云林科技大学科技法律研究所之跨领域思维与实践
1
作者
王服清
《法学教育研究》
2015年第1期163-173,390,共12页
台湾云林科技大学科技法律研究所以建立科技法律研究信息平台,务实推动法学教育,拓展法律人研习视野,培养全方位、国际化、具备世界观之科技法律人才为要务,以跨领域法律实务课程,整合发展'法律'、'科技'与'产业...
台湾云林科技大学科技法律研究所以建立科技法律研究信息平台,务实推动法学教育,拓展法律人研习视野,培养全方位、国际化、具备世界观之科技法律人才为要务,以跨领域法律实务课程,整合发展'法律'、'科技'与'产业'三大领域,除深化传统法学基础、发展科技知识经济外,积极培养具备科技整合能力之法律人才。
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关键词
总结性课程
法学知识
云林科技大学
跨领域思维与实践
原文传递
中国台湾地区的家具设计教育(二)
被引量:
1
2
作者
彭亮
《家具与室内装饰》
2003年第10期62-65,共4页
三、云林科技大学工业设计学系 除了台北科技大学工业设计系外,云林科技大学工业设计系也是台湾地区非常著名的设计专业院系,在工业设计专业下开设了家具设计方向,为台湾地区的家具产业培养了大批家具设计专业人才,云林科技大学的设计...
三、云林科技大学工业设计学系 除了台北科技大学工业设计系外,云林科技大学工业设计系也是台湾地区非常著名的设计专业院系,在工业设计专业下开设了家具设计方向,为台湾地区的家具产业培养了大批家具设计专业人才,云林科技大学的设计教育特别注重“设计理论与设计实务”并重的工业设计教育理念 以融合人机工学、美学与商学三体合一的设计理念为目的,构建了具有台湾地区特色的设计教育模式,大学下设了设计研究发展中心,视觉传达设计系、空间设计系及管理学院、工程学院与人文学院等,形成了多学科相互交差,文理兼容,从专科、本科、研究生各个层次齐全的教育体系。
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关键词
台湾省
家具设计教育
学科建设
云林科技大学
工业设计学系
台湾朝阳
科技
大学
设计系
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职称材料
皖台MBA教育比较研究
3
作者
孙超平
鲍媛媛
+1 位作者
张昌华
朱春林
《教学研究》
2015年第5期20-24,共5页
基于首届皖台MBA教育论坛,选取安徽工商管理学院和台湾云林科技大学管理学院作为研究对象,对皖台双方在学员背景、师资力量和教学方式等方面进行对比分析,并从"师资队伍培养、国际化进程推进、本土特色挖掘、依托网络平台创新MBA教...
基于首届皖台MBA教育论坛,选取安徽工商管理学院和台湾云林科技大学管理学院作为研究对象,对皖台双方在学员背景、师资力量和教学方式等方面进行对比分析,并从"师资队伍培养、国际化进程推进、本土特色挖掘、依托网络平台创新MBA教育"等角度提出完善安徽MBA教育的思考。
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关键词
MBA教育
MBA论坛
安徽工商管理学院
台湾
云林科技大学
管理学院
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职称材料
台湾技职院校促进就业的利器——就业辅导与校友服务
4
作者
李春红
《世界教育信息》
2005年第2期25-26,共2页
台湾职业技术教育(技职教育)有结构体系与学位体系完整、教学质量高、学业就业率高等特点,它还可以和普通高等教育互相衔接,构筑高等教育的“立交桥”。台湾技职教育是台湾经济腾飞,并使其成为亚洲“经济四小龙”的强有力支持力量。...
台湾职业技术教育(技职教育)有结构体系与学位体系完整、教学质量高、学业就业率高等特点,它还可以和普通高等教育互相衔接,构筑高等教育的“立交桥”。台湾技职教育是台湾经济腾飞,并使其成为亚洲“经济四小龙”的强有力支持力量。本文以云林科技大学为例,介绍台湾技职院校促进就业的做法。以期对大陆院校有借鉴作用。
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关键词
台湾省
职业技术教育
就业辅导
校友服务
云林科技大学
心理健康教育
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职称材料
题名
以“总结性课程”统整法学知识——云林科技大学科技法律研究所之跨领域思维与实践
1
作者
王服清
机构
台湾云林科技大学科技法律研究所
出处
《法学教育研究》
2015年第1期163-173,390,共12页
文摘
台湾云林科技大学科技法律研究所以建立科技法律研究信息平台,务实推动法学教育,拓展法律人研习视野,培养全方位、国际化、具备世界观之科技法律人才为要务,以跨领域法律实务课程,整合发展'法律'、'科技'与'产业'三大领域,除深化传统法学基础、发展科技知识经济外,积极培养具备科技整合能力之法律人才。
关键词
总结性课程
法学知识
云林科技大学
跨领域思维与实践
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
原文传递
题名
中国台湾地区的家具设计教育(二)
被引量:
1
2
作者
彭亮
机构
顺德职业技术学院艺术设计系
出处
《家具与室内装饰》
2003年第10期62-65,共4页
文摘
三、云林科技大学工业设计学系 除了台北科技大学工业设计系外,云林科技大学工业设计系也是台湾地区非常著名的设计专业院系,在工业设计专业下开设了家具设计方向,为台湾地区的家具产业培养了大批家具设计专业人才,云林科技大学的设计教育特别注重“设计理论与设计实务”并重的工业设计教育理念 以融合人机工学、美学与商学三体合一的设计理念为目的,构建了具有台湾地区特色的设计教育模式,大学下设了设计研究发展中心,视觉传达设计系、空间设计系及管理学院、工程学院与人文学院等,形成了多学科相互交差,文理兼容,从专科、本科、研究生各个层次齐全的教育体系。
关键词
台湾省
家具设计教育
学科建设
云林科技大学
工业设计学系
台湾朝阳
科技
大学
设计系
分类号
TS664-4 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
皖台MBA教育比较研究
3
作者
孙超平
鲍媛媛
张昌华
朱春林
机构
合肥工业大学管理学院
安徽工商管理学院
出处
《教学研究》
2015年第5期20-24,共5页
基金
安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目(2013zdjy179)
国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目(留金发[2014]3072
+3 种基金
201406695034)
安徽省精品视频公开课程(2014gkk024)
安徽省高等学校教学质量与改革工程项目校企合作实践教育基地(2013sjjd067)
合肥工业大学教学研究项目(XJ201322)
文摘
基于首届皖台MBA教育论坛,选取安徽工商管理学院和台湾云林科技大学管理学院作为研究对象,对皖台双方在学员背景、师资力量和教学方式等方面进行对比分析,并从"师资队伍培养、国际化进程推进、本土特色挖掘、依托网络平台创新MBA教育"等角度提出完善安徽MBA教育的思考。
关键词
MBA教育
MBA论坛
安徽工商管理学院
台湾
云林科技大学
管理学院
Keywords
MBA education
MBA forum
AIBA
Management School of NYUST
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
台湾技职院校促进就业的利器——就业辅导与校友服务
4
作者
李春红
机构
深圳职业技术学院职教所
出处
《世界教育信息》
2005年第2期25-26,共2页
文摘
台湾职业技术教育(技职教育)有结构体系与学位体系完整、教学质量高、学业就业率高等特点,它还可以和普通高等教育互相衔接,构筑高等教育的“立交桥”。台湾技职教育是台湾经济腾飞,并使其成为亚洲“经济四小龙”的强有力支持力量。本文以云林科技大学为例,介绍台湾技职院校促进就业的做法。以期对大陆院校有借鉴作用。
关键词
台湾省
职业技术教育
就业辅导
校友服务
云林科技大学
心理健康教育
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以“总结性课程”统整法学知识——云林科技大学科技法律研究所之跨领域思维与实践
王服清
《法学教育研究》
2015
0
原文传递
2
中国台湾地区的家具设计教育(二)
彭亮
《家具与室内装饰》
2003
1
下载PDF
职称材料
3
皖台MBA教育比较研究
孙超平
鲍媛媛
张昌华
朱春林
《教学研究》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
台湾技职院校促进就业的利器——就业辅导与校友服务
李春红
《世界教育信息》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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