云理念下大型船企内部资源整合思路

基于云理念,文章提出了大型船企内部资源整合思路。文章首先分析了大型船企内部资源的典型特征,继而提出船企内部制造云与内部需求云的概念。通过构建云企业,促使最佳的服务资源与最契合的服务需求相结合,从而达到从整体上提升企业竞争力的目的。

基于云计算理念构建数字化教学资源平台

随着信息技术的不断发展,现如今,人们的生活和学习都已经离不开网络技术,本文就对云计算的概念、特点以及功能进行简单的阐述,并对云计算应用在各大院校教学资源平台的现状进行分析,结合当前的教学需求,对基于云计算理念构建数字化教学资源库的建设提出相应的方案。

基于“云”理念的档案资源利用共享服务研究

"云"理念下档案资源利用共享服务能实现档案信息资源的增值,提高档案资源建设的水平,提升档案信息的安全系数,完善社会信息资源的体系等。这需要档案资源利用共享服务转变理念,构建多元的服务模式,加强平台建设,提升共享服务效能,完善制度法制,规范共享服务行为等。

云计算理念与技术的医疗信息化路径研究

本文将结合实际,从云计算的概念及应用优势出发,着重就云计算在区域医疗信息化中的具体应用进行研究探索。

基于云计算理念与技术的医疗信息化相关分析

随着现代计算机技术的飞速发展,云计算理念的出现让传统的计算模式出现了颠覆性的变化,大大提升了信息运算的速度与精确性。在现代医疗行业中应用云计算技术能够有效推进医疗行业向信息化方向发展,具有十分深刻的意义。本文对云计算的基本概念进行阐述,分析当前医疗信息化进程中存在的问题及云计算的应用意义,介绍当前医疗信息化的服务模式以及下一步云计算面对的挑战,以便为医疗信息化的时代变革做好准备。

会计电算化云计算理念探讨

本文从互联网发展大潮流的角度出发,结合目前会计电算化发展的现状,提出了云计算的概念,对云计算的优势进行了深入探讨,在此基础上,对其可能存在的问题进行剖析,并且提出了相应的对策。对互联网潮流下的会计电算化发展的趋势进行合理的预测和改革,使会计电算化可以跟上时代的潮流,引领会计行业的进步。

以学生为中心的云教育理念在学生管理工作中的应用

指出了当前云教育理念在各个高校中得到了广泛推行,取得了初步成效。以学生管理工作的改革作为切入点,针对云教育理念在学生管理工作中的应用落脚点以及相关理论进行了分析,提出了以学生为中心的云教育理念在学生管理工作中的落脚点及应用方式。

一所小学在大数据时代的“云管理”变革

广东深圳南山区后海小学以信息化带动学校发展。无边界的"云管理":让新媒体应用成为一种学校文化:以生为本的"云课堂":让新技术成为教与学的有效工具:超越技术的"云理念":让技术回到教育的幕后。

班级云管理实践探索

云时代的到来,给高校学生工作者的大学生思想政治教育管理工作带来了挑战,班级云管理实践探索,就是对云时代管理变革的一次尝试。丰富的网络思政教育可有利地推动数据体系的完善,学生广泛的参与度能实现信息共享。通过学生广泛的参与度和网络思政教育机制可实现思政教育进网络的云管理。

机遇与挑战:人工智能背景下的教育省思

以“拟人性”为核心特征的人工智能将对教育形成巨大的影响。从“要素论”和“过程论”的视角审视,人工智能将在学生素养、教育管理等方面延展教育效能,也将在教育模式、教育伦理等方面挑战教育的“惯性范式”。应对人工智能的挑战,学校需要更新“边界”,打造多元化的服务聚合学习社区;开展智能型教学改革,采取基于“云理念”的教学模式,进行“纵横延展”的深度、跨界学习;开展教师人工智能培训,突出教师对智能理念和智能技术的掌握;开展技术伦理教育,使人工智能技术在教育中沿着良好的轨道前进。

基于云计算理念与技术的医疗信息化

本文主要研究云计算与技术的医疗信息化,并结合云计算对医疗信息化的意义,阐述医疗信息化中的云软件服务和云储存服务,然后分析云计算应用面临的挑战,希望能更好地实现医疗信息化,进一步推进医院的发展.