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基于“云舟知识空间”高校图书馆阅读推广效果研究及思考
被引量:
2
1
作者
胡光林
郑颖佳
《科技风》
2017年第13期270-271,共2页
高校图书馆是文献信息中心,更是读者学习的重要场所,通过阅读推广能提高读者综合素质。针对高校图书馆阅读推广中存在的问题,本文试将"云舟知识空间"引入阅读推广,尝试建立一种个性化与互动性强的推广模式。为确保与巩固阅读...
高校图书馆是文献信息中心,更是读者学习的重要场所,通过阅读推广能提高读者综合素质。针对高校图书馆阅读推广中存在的问题,本文试将"云舟知识空间"引入阅读推广,尝试建立一种个性化与互动性强的推广模式。为确保与巩固阅读推广的效果,高校图书馆应当从联合读者社团加强云舟宣传,成立专门机构形成长效机制,关注读者需求调整专题内容,重视知识流转鼓励阅读分享等多方面进一步努力。
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关键词
云舟知识空间
阅读推广
高校图书馆
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职称材料
“云舟”知识服务空间创新模式——以高校信息素养教育为例
2
作者
杨福来
《内蒙古科技与经济》
2017年第10期151-152,共2页
通过对"云舟"知识服务空间功能特点的分析,阐述了将"云舟"知识服务空间"植入"信息素养教育创新模式,以期为高校信息素养教育质量的提升保驾护航。
关键词
“
云舟
”
知识
服务
空间
高校信息素养教育
创新模式
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职称材料
基于“云舟”知识空间的高校图书馆服务创新
3
作者
王战雪
《高教学刊》
2019年第6期1-5,共5页
高校图书馆是读者获取文献资源的重要场所。创新高校图书馆的服务,更好地为读者服务是图书馆馆员的天然使命和奋斗目标。基于"云舟"知识空间,可以从以下五个方面创新高校图书馆的服务:新生入馆教育、数字资源推广、阅读推广...
高校图书馆是读者获取文献资源的重要场所。创新高校图书馆的服务,更好地为读者服务是图书馆馆员的天然使命和奋斗目标。基于"云舟"知识空间,可以从以下五个方面创新高校图书馆的服务:新生入馆教育、数字资源推广、阅读推广、特色服务和图书馆特色APP。
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关键词
高校图书馆
文献资源
“
云舟
”
知识
空间
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职称材料
题名
基于“云舟知识空间”高校图书馆阅读推广效果研究及思考
被引量:
2
1
作者
胡光林
郑颖佳
机构
东华理工大学图书馆
出处
《科技风》
2017年第13期270-271,共2页
文摘
高校图书馆是文献信息中心,更是读者学习的重要场所,通过阅读推广能提高读者综合素质。针对高校图书馆阅读推广中存在的问题,本文试将"云舟知识空间"引入阅读推广,尝试建立一种个性化与互动性强的推广模式。为确保与巩固阅读推广的效果,高校图书馆应当从联合读者社团加强云舟宣传,成立专门机构形成长效机制,关注读者需求调整专题内容,重视知识流转鼓励阅读分享等多方面进一步努力。
关键词
云舟知识空间
阅读推广
高校图书馆
Keywords
Cloud boat knowledge space-Reading Promotion-University Library
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
“云舟”知识服务空间创新模式——以高校信息素养教育为例
2
作者
杨福来
机构
东华理工大学图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2017年第10期151-152,共2页
文摘
通过对"云舟"知识服务空间功能特点的分析,阐述了将"云舟"知识服务空间"植入"信息素养教育创新模式,以期为高校信息素养教育质量的提升保驾护航。
关键词
“
云舟
”
知识
服务
空间
高校信息素养教育
创新模式
分类号
G252.0 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
基于“云舟”知识空间的高校图书馆服务创新
3
作者
王战雪
机构
哈尔滨商业大学图书馆
出处
《高教学刊》
2019年第6期1-5,共5页
文摘
高校图书馆是读者获取文献资源的重要场所。创新高校图书馆的服务,更好地为读者服务是图书馆馆员的天然使命和奋斗目标。基于"云舟"知识空间,可以从以下五个方面创新高校图书馆的服务:新生入馆教育、数字资源推广、阅读推广、特色服务和图书馆特色APP。
关键词
高校图书馆
文献资源
“
云舟
”
知识
空间
Keywords
university library
literature resources
"Yunzhou" Knowledge Space
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
基于“云舟知识空间”高校图书馆阅读推广效果研究及思考
胡光林
郑颖佳
《科技风》
2017
2
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职称材料
2
“云舟”知识服务空间创新模式——以高校信息素养教育为例
杨福来
《内蒙古科技与经济》
2017
0
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职称材料
3
基于“云舟”知识空间的高校图书馆服务创新
王战雪
《高教学刊》
2019
0
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职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
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