国内多媒体云计算研究综述

多媒体云计算是当前兴起的一项非常热门的技术,具有非常大的潜力,不过该技术在国内的研究尙处于起步阶段,关于这方面的论文与研究成果还不是很多,本文试图对目前国内多媒体云计算的研究情况进行了综述,希望能对后续研究者给出有价值的指导与建议。

云计算中多媒体信息安全认证系统探究

云计算为人们方便快捷地完成多媒体信息的存储与处理提供了良好的服务平台,但如何保护云内多媒体信息的版权、所有权和内容完整性成为制约云计算发展的瓶颈问题。本文通过介绍公共云内信息存储方法,针对目前公共云服务所存在的多媒体信息安全认证问题提出相应的策略,并在此基础上探讨了云计算中多媒体信息安全认证框架。

多媒体云计算平台网络架构的研究

近年来,云计算研究取得了迅速的发展,以云计算为基础的云平台正在承载越来越多的服务。多媒体业务作为互联网时代的较为普及一项应用,其对数据处理能力、实时性、存储空间等方面有着更高要求。在这样的背景下,如何使用云计算平台承载多媒体业务,如何设计云计算平台的网络架构,便成为了一个值得研究的课题。

云环境下高效的车载多媒体任务调度架构

针对多媒体因资源成本、快速服务响应时间和体验质量严重影响车载通信性能等问题,提出一种云环境下基于动态优先级的高效车载多媒体任务调度算法.该算法利用基于动态优先级的车载多媒体作业队列(Job Queue,JQ)处理任何请求的优先级,以确保向不同优先级的不同多媒体终端用户及时发送响应,根据工作负载动态分配给每个计算服务器的计算资源,以便根据多媒体用户体验质量(Quality of Experience,QoE)的要求来处理多媒体任务.实验结果表明,该算法在体验质量、服务响应时间和资源成本等方面均有明显改善.

基于Openflow网络的可分级视频流分发方法

为了提高多媒体云计算中视频流分发效率和重建图像质量,提出了一种用于多媒体云计算中基于Openflow网络的视频码流高效分发方法。建立了基于Openflow网络视频传输模型,在此模型基础上给出了分级视频流的分发模型、失真计算方法和分发方法步骤。在一定信道带宽的限制下,采用率失真优化的方法恰当地选择可分级码流,保证传输和接收的可分级码流率失真性能较好。仿真结果表明,与已有的典型方法相比,在不同信道带宽条件下均获得更好的重建图像质量。

云计算背景下小学语文教学情景创设例谈

随着科学技术的发展,云计算教育教学逐步渗透于学校课堂教学之中,笔者认为,合理、恰当、适时利用云计算手段创设'美'境、'情'境、'语'境、'图'境,可激发学生学习语文的兴趣。运用云计算教育技术,创设实施课堂素质教育模式。比如:问题-自学-探究-讨论-点拨-练习;准备-尝试-应变-讲解-补救等。正确运用这些课堂教育模式,有利于促进全班学生素质的和谐发展,培养学生独立思考的习惯和良好的分行意识。用'教学的魅力吸引学生的心。'