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云阳外国语实验学校有效开展自主教育
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作者 曾义荣 《中小学校长》 2005年第5期58-59,共2页
教育的真正目的决不是培养应付考试的高手,而是为了每个学生的终身发展,学校应着力培养学生的健康身心、学习能力和信息素养,让他们在基础教育阶段就为今后发展打好基础。因而,创设条件推动学生自我教育,使他们的潜能得以开发,促... 教育的真正目的决不是培养应付考试的高手,而是为了每个学生的终身发展,学校应着力培养学生的健康身心、学习能力和信息素养,让他们在基础教育阶段就为今后发展打好基础。因而,创设条件推动学生自我教育,使他们的潜能得以开发,促进每个学生自主发展,就成为我们关注的课题。 展开更多
关键词 云阳外国语实验学校 重庆 自主教育 办学思路 行动研究
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