“云阳都”考论

汉武帝元封二年六月诏有"赐云阳都百户牛酒"文句,又说到"作《芝房之歌》",其中所谓"玄气之精,回复此都"值得注意。"云阳都"与"林光宫""甘泉宫"有关,即直道南端当时仅次于长安的准政治文化中心。居延汉简关于"改火"的文书中"长安云阳"并说,也体现了云阳都地位的重要。通过对"云阳都"的考察,可以认识秦汉关于"都"的制度,也有益于理解直道在当时国家政治规划与社会人文空间中的地位。

基于主成分分析的云阳县油桐果实品质综合评价研究

[目的]筛选出在重庆市云阳县果实经济性状最优的乡土油桐品种,为重庆市云阳县乡土油桐的高效栽培和辐射推广提供参考。[方法]选择8年生盛果期的大米桐、小米桐、窄冠桐、白花桐、柿饼桐、柴桐为研究对象,观测油桐果实横径、纵径、果形指数、单果质量、果皮厚度、鲜籽质量、鲜出籽率、出仁率、种子含油量、种仁含油率和酸值11项指标,并采用主成分分析法进行综合评价。[结果]6个品种油桐各项指标存在一定差异,变异系数为0.04%~0.26%,相关性较为复杂。采用主成分分析法,简化了油桐果实11项指标,共提取出3个主成分,其中第1、第2、第3主成分的方差贡献率依次为40.666%、27.394%、25.233%,3个主成分累计方差贡献率为93.293%,以各主成分的特征值与总特征值的比重为权重,建立了6个品种油桐的综合评价模型,得出各品种油桐的综合表现由优到劣依次为大米桐、小米桐、窄冠桐、柿饼桐、白花桐、柴桐。[结论]该研究结果建议在云阳县油桐的更新换代和辐射推广过程中,可优先考虑使用大米桐、小米桐和窄冠桐。

重庆市云阳教师进修学院

重庆市云阳教师进修学院始建于1906年,2008年被重庆市政府批准成立重庆市云阳教师进修学院。学院按照云阳县委建设教育强县办人民满意教育、实施“五高路径”的要求,牢固树立“在引领发展中共享教育幸福”的工作理念,扎实推进精准培训改革。

云阳县国营长江林场松材线虫病发生特点及防治技术

松材线虫病是一种极具毁灭性的森林病害,重庆市云阳县国营长江林场于2011年首次发现松材线虫病,经过多年危害,松材线虫病导致云阳县国营长江林场森林资源损失严重。基于此,为加强松材线虫病的防控,更好地保护森林资源,简要介绍云阳县国营长江林场松材线虫病发生情况,对松材线虫病的病原、传播途径、寄主植物、危害症状、危害特点等进行深入分析,并提出建立现代化疫情监测预警系统、地面常态化巡护、建立快速响应机制、防治松墨天牛、加强疫木流通排查工作、建立跨区域联防机制等松材线虫病防治技术。

重庆市云阳县:迭代升级党建统领下的现代社区治理体系

党的二十大报告强调,“加强城市社区党建工作,推进以党建引领基层治理”。重庆市云阳县由三峡移民工程整体搬迁新建而成,城市社区25个,常住人口25.3万人,社区人员构成复杂,治理难度较大。近年来,云阳县深学笃用习近平总书记关于基层治理的重要论述精神,以“党建扎桩·治理结网”改革为抓手,固根基、补短板、强弱项,蹚出基层治理体系和治理能力现代化建设新路子。

云阳地区中侏罗统新田沟组(J_(2x))沉积环境特征研究

云阳位于四川盆地东北部、雪峰山构造带西侧,北侧紧靠大巴山构造带。该区中侏罗统新田沟组(J_(2x))发现了大量恐龙化石。研究中侏罗统新田沟组的沉积环境特征对于分析四川盆地中侏罗世的沉积构造演化及揭示恐龙化石形成具有重要意义。本文通过对云阳新田沟组地层的剖面实测,结合前人研究成果,分析了新田沟组沉积岩性组合和沉积相特征。结果表明,中侏罗世新田沟组时期继承了早—中侏罗世早期陆内弱伸展构造动力环境。在该时期,云阳属于四川盆地湖陆过渡时期的湖相三角洲沉积,以滨湖—浅湖相交替为主,发现的恐龙化石很可能是这一时期经河流搬运至此。

重庆云阳:环湖绿道上的公园城市 山水人城和谐相融

云阳县位于重庆市东北部,是三峡库区生态经济区和长江经济走廊承东启西、南引北联的重要枢纽。近年来,云阳县深学笃用习近平生态文明思想,深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,按照“共抓大保护,不搞大开发”的指示精神,从2014年开始,抢抓国家三峡库区后期扶持机遇,对县城沿江库岸环境进行综合整治,着力构筑长江上游重要生态屏障。在确保城市安全的前提下,将工程治理、生态修复和城市品质提升有机结合,围绕“骑走跑坐可享、山水花石可赏、文史科艺可品”的建设策略,规划实施云阳县城沿江库岸环境综合整治。

重庆云阳县人和街道:盘活“闲”资产 变“包袱”为财富

2023年12月27日,天气晴好,重庆市云阳县人和街道晒经村的“五指印江”田园综合体迎来了一拨又一拨游客。这里原本是一处村民聚居点,后由于村民外出几近废弃,农房破败不堪。能从曾经的了无生气变为如今的热闹非凡,源于人和街道引入社会资本盘活闲置资产。近年来,因当地超过1/4的居民选择在外务工,人和街道部分乡村小学房舍、农房等随之处于闲置状态。

论民国《云阳县志》的移民文化书写

重庆市云阳县是明清时期移民进出川渝的要道,也是移民聚集的重要区域。民国《云阳县志》对本县自古以来特别是明清时期移民情况有详细记载,主要包括移民家族书写与统计、移民事迹和移民文化习俗三个方面。分析民国《云阳县志》有关移民文化的书写,不仅有助于认识区域社会在特定时段的发展变迁,也能深入了解三峡移民文化的特征。

云阳县淡季蔬菜均衡生产技术初探

重庆市云阳县冬春低温寡照、夏秋高温伏旱的独特气候,使其蔬菜供给存在春秋2个淡季。蔬菜均衡生产供给成为云阳县蔬菜工作的重点和技术难点。云阳县经多年多点试验示范,探索出了一套淡季蔬菜均衡生产技术,显著缓解沿江城镇淡季蔬菜供需矛盾,同时促进山区菜农增收和乡村振兴。为了稳产保供,分析了云阳县蔬菜供给淡季的成因,并从“科学规划,合理布局;改变播期,提早或延后栽培;改撒播为护根育苗;改露地栽培为保护地栽培;发展水生蔬菜,抢种速生叶菜;综合防治病虫害”等方面介绍了淡季蔬菜均衡生产技术要点。

云阳县茶产业发展现状问题及对策浅析

乡村振兴战略是加快推进农业农村现代化的必然要求,是实现乡村全面振兴的重要举措,其中重要一环就是优化农村产业结构,有效推进乡村产业振兴。茶产业作为我国农业的重要组成部分,是促进农村经济发展的重要途径,是帮助农民增收的有效手段。以云阳县建设高效生态茶叶产业带为例,分析茶产业发展现状及存在的问题,提出促进云阳县茶产业发展的建议:加大财政资金投入,助力茶产业可持续发展;整体推进基地建设,开发利用现有茶叶资源;培植茶叶龙头企业,推动茶产业快速发展;打造区域公共品牌,提升茶产品美誉度和价值;升级加工工艺、生产设备,更新营销理念;规范市场管理,建立健全产业链条。

云阳县柑橘病虫草害发生规律及农药减量控害实践

重庆市云阳县2015—2022年农药减量行动以柑橘为重点和切入点,通过调查研究病虫草害发生规律,严格检疫防疫,集成推广应用“以草治草+‘四诱’(光诱、食诱、色诱、性诱)+科学用药+统防统治”技术,实现了农药减量控害增效目标。为给云阳县基层一线下阶段化学农药减量行动提供参考,调查研究了云阳县重点作物病虫草害发生规律,集成提炼了农药减量控害技术,并分析评价了农药减量成效。

水电十局一分局云阳抽蓄项目下水库竖井式泄洪洞贯通

10月14日,由水电十局承建的云阳抽蓄项目下水库竖井式泄洪洞安全顺利贯通,标志着该工程又一个重要节点圆满完成,为衬砌混凝土转序施工、大坝截流奠定了坚实基础。云阳抽水蓄能电站位于重庆市云阳县高阳镇境内,电站装机容量为1200兆瓦,安装4台、单机容量为300兆瓦的单级混流可逆式水泵水轮机组。该工程为一等大(Ⅰ)型工程,包括上水库、下水库、输水发电系统三大枢纽建筑物,承担重庆电力系统调峰、填谷、储能、调频、调相和紧急事故备用等功能。

开题促研究 论证明思路——云阳教师进修学院召开2023年度课题开题论证会

2024年1月9日,重庆市云阳教师进修学院申报的重庆市教师教育学会教师发展规划2023年度课题开题论证会在党校三楼会议室隆重举行。此次会议邀请的课题指导专家有重庆市教师教育学会会长、重庆华夏国学研究院院长黄明超,教师教育学会教师发展规划办主任、双江中学党委副书记曾语录。

筑梦“九云计划”,起航云阳教师教育新征程——教师发展专项课题研究助力专兼职研训员队伍建设云阳方案

根据中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》,按照《云阳县教育事业发展“十四五”规划(2021-2025年)》中“教师教育”规划要求。

“国培计划(2022)”--教师发展协同创新培训(万开云梁)乡村振兴·乡村小规模小学发展建设项目在云阳教师进修学院顺利开班

在乡村振兴和城市化规模发展的双重背景下,农村小规模小学教师专业成长越来越多地得到关注和重视。27日,经过精心准备,由万州、开州、云阳、梁平教师进修院校共同承办的“国培计划(2022)”——教师发展协同创新培训(万开云梁)乡村振兴.乡村小规模小学发展建设项目在云阳教师进修学院正式开班。

地域性视角下的山地小型医院建筑设计探讨——以云阳县江南急救中心为例

地形地貌等环境条件是地域性建筑设计理论研究的重要内容,而伴随国家医疗体制体系的完善,基层、小型医院的建设量日益增加。与平地大型医院建筑设计相比,山地小型医院的设计手法有所不同。本文通过整合研究地域主义理论与山地医院设计理论,结合国内外山地小型医院的案例分析,总结山地小型医院的设计策略,并以云阳县江南急救中心设计为例进行实践探讨。

云阳教师进修学院

云阳教师进修学院位于三峡库区腹心地带,建校历史追溯于1906年,历经百年沧桑,数易其名。1929年设立女子简易师范,1959年至1978年间设函授部,负责小学教师在职培训工作,1978年后,函授部独立为云阳县教师进修学校。2001年8月,云阳师范学校与云阳县教师进修学校整合为师范进修学校。2008年被市人民政府批准成立为重庆市云阳教师进修学院,是当时重庆市唯一一所农村教师进修学院,系重庆市中小学教师培训基地。

重庆云阳水库生态渔业发展及对策

2021-2022年,笔者对云阳县大水面生态渔业发展情况开展了调查,调查分析发现,云阳县大水面养殖主要以人工湖、水库养殖为主,其水库生态渔业发展取得了阶段性进展及成效,但仍存在资源利用率低等诸多问题。因地域俗名差异与统计口径需要,文章将云阳县现有人工湖、水库养殖统称为水库养殖。文章就云阳县水库生态渔业发展现状、存在的问题提出对策与建议.

“语”你同行 “研”续成长——重庆市云阳县2023年小学语文教师全员培训报道

为贯彻落实云阳县委教育工委、县教委教师队伍“素质提升”工程,促进教师专业成长,提高教育教学质量,打造高素质专业化创新型教师队伍,推动云阳县基础教育事业健康有序发展。2023年7月6日--7月10日,云阳教师进修学院精心组织开展小学语文教师全员培训,全县200名小学语文教师参加学习。