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“互交式教学法”在健美操教学中的效用 被引量:18
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作者 徐振兵 张少云 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2001年第3期76-78,共3页
本文根据普通高校体育教学和女生特点 ,运用心理学、教育学、控制论等理论 ,计设了“互交式教学方法” ,通过在普通高校女生韵律健美操教学中的实验 ,其结果表明 :实验组在考核成绩以及优秀、良好等各等级与对照组比较 ,均存在非常显著... 本文根据普通高校体育教学和女生特点 ,运用心理学、教育学、控制论等理论 ,计设了“互交式教学方法” ,通过在普通高校女生韵律健美操教学中的实验 ,其结果表明 :实验组在考核成绩以及优秀、良好等各等级与对照组比较 ,均存在非常显著性差异 (P <0 0 1)。 展开更多
关键词 普通高校 女生 韵律健美操 教学 互交式教学法
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互交式教学法在高校女生体育教学中的运用 被引量:1
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作者 陈芳 王改焕 《科技情报开发与经济》 2008年第31期189-191,共3页
根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。
关键词 普通高校 女生 体育 互交式教学法
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“互交式教学法”在武术普修教学中的运用 被引量:4
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作者 李远华 《玉林师范学院学报》 2004年第5期86-89,共4页
通过对“互交式教学法”的研究,并运用于武术教学中,与传统的教学法进行实验对比,实验结果表明,“互交式教学法”的教学效果明显优于传统的教学法的教学效果。
关键词 武术普修 互交式教学法 运用
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“互交式教学法”在高校女生太极拳教学中的运用 被引量:3
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作者 王文红 尤小好 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第4期50-52,共3页
根据普通高校女生的心理特征 ,运用有关教育学的理论 ,在高校女生简化太极拳教学中 ,设计了一套“互交式”教学方法 ,并与传统的教学方法进行实验对比 ,实验结果表明 ,“互交式教学法”的教学效果明显优于传统教学法的教学效果。
关键词 互交式教学法” 普通高校 女生 太极拳教学 教师
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乾通科技“宽带互交式多媒体数据中心”服务百万用户
5
《通信世界》 2001年第11期33-33,共1页
关键词 乾通科技公司 宽带互交式多媒体数据中心 证券电子商务 数据库 财经信息
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浅谈青年教师学习互交式白板中的问题与方法
6
作者 计良华 《科学大众(智慧教育)》 2013年第4期149-,共1页
互交式白板辅助教学工具可以增加幼儿的积极性,有益于幼儿对于教学内容的掌握,可以使我们的教学方式更加丰富多彩。青年教师是我们幼儿园学习和运用新技术的排头兵,运用互交式白板技术是我们青年必须具备的能力。
关键词 青年教师 互交式白板
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基于交互式电子白板的高效课堂
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作者 包水耿 《数理化解题研究(初中版)》 2016年第6期54-54,共1页
交互式电子白板作为一种新型的教育技术手段走进初中数学课堂中,将初中数学课堂带入了一种全新的境界,充实教学内容,增强数学教学中的师生互动,打造高效课堂.
关键词 互交式电子白板 学习兴趣 课堂内容 师生互动
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交互式电子白板教学使用探究
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作者 程志宏 《数码设计》 2019年第13期183-183,共1页
随着全国教育信息化浪潮的飞速发展,国家对教育信息化的投入逐年增加,新型教学设备逐步配备,近年来,通过均衡县验收、薄弱学校改造等项目,我校所有教室全部配备了交互式电子白板,给教学带来了全新的体验。
关键词 互交式 电子白板 教学
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关于校园网的交互式网络教学系统
9
作者 牛青 《饮食科学》 2017年第10X期159-159,共1页
随着经济进步及现代科学技术的迅速发展,促使网络科技技术在现实生活中的很多地方得以运用,并取得了良好效果,比如在我国现有教学系统中,现已存在传统教学模式不断受到冲击,逐渐向互交式网络教学模式转变,如今以教师、领导为中心的教学... 随着经济进步及现代科学技术的迅速发展,促使网络科技技术在现实生活中的很多地方得以运用,并取得了良好效果,比如在我国现有教学系统中,现已存在传统教学模式不断受到冲击,逐渐向互交式网络教学模式转变,如今以教师、领导为中心的教学体系已被打破,其目的在于使学生独立思考问题,以全面提升学生的学习素质。 展开更多
关键词 校园网 互交式网络教学 实施效果
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小学数学教学中交互式电子白板的应用探讨
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作者 李淑芳 《数学学习与研究》 2016年第23期103-103,共1页
随着科技不断地发展,教育教学领域新技术层出不穷,教育信息化已成为当今教育发展的必然趋势.计算机投影技术的应用虽然能使教学更加地直观、形象,但其也存在一定的弊端,其缺乏互交同时操作起来比较烦琐.然而互交式白板这种新兴技术能够... 随着科技不断地发展,教育教学领域新技术层出不穷,教育信息化已成为当今教育发展的必然趋势.计算机投影技术的应用虽然能使教学更加地直观、形象,但其也存在一定的弊端,其缺乏互交同时操作起来比较烦琐.然而互交式白板这种新兴技术能够实现课堂教学中良好的师生及生生互动,同时可以大大地激发学生参与课堂的兴趣,提升学习热情,弥补了以往教学方法中的不足之处. 展开更多
关键词 小学数学 互交式电子白板 应用策略
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利用CAI深化教学改革
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作者 韩同跃 王君惠 +3 位作者 李松梅 王书芳 王爱珍 孙素环 《洛阳农业高等专科学校学报》 2000年第1期51-52,共2页
计算机辅助教学是目前学校深化教学改革、优化教学过程、提高教学质量的重要手段。 CAI技术充分体现了“因材施教”的教学原则 ,将单向同步教学变为互交式双边教学活动。学生在 CAI软件的引导下 ,可以提高理解。
关键词 CAI 教学改革 计算机辅助教学 教学过程 教学质量 互交式双边教学活动
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天然河道水面线系统简介 被引量:4
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作者 吕红波 《河北水利水电技术》 2002年第5期22-23,共2页
依据测量资料,利用图形窗口鼠标分滩分槽,显示断面图形成果,适用于所有特殊河段。
关键词 天然河道 水面线 互交式分滩分槽 图形显示
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An interacting multiple model-based two-stage Kalman filter for vehicle positioning 被引量:2
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作者 徐启敏 李旭 +1 位作者 李斌 宋向辉 《Journal of Southeast University(English Edition)》 EI CAS 2017年第2期177-181,共5页
To address the problem that a general augmented state Kalman filter or a two-stage Kalman filter cannot achieve satisfactory positioning performance when facing uncertain noise of the micro-electro-mechanical system(... To address the problem that a general augmented state Kalman filter or a two-stage Kalman filter cannot achieve satisfactory positioning performance when facing uncertain noise of the micro-electro-mechanical system(MEMS) inertial sensors, a novel interacting multiple model-based two-stage Kalman filter(IMM-TSKF) is proposed to adapt to the uncertain inertial sensor noise. Three bias filters are developed based on different noise characteristics to cover a wide range of noise levels. Then, an accurate estimation of biases is calculated by the interacting multiple model algorithm to correct the bias-free filter. Thus, the vehicle positioning system can achieve good performance when suffering from uncertain inertial sensor noise. The experimental results indicate that the average position error of the proposed IMMTSKF is 25% lower than that of the general TSKF. 展开更多
关键词 interacting multiple model(IMM) two-stage filter uncertain noise vehicle positioning
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新课改背景下高中健美操教学中新型的教学方法初探 被引量:3
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作者 江妍锜 《当代体育科技》 2012年第13期75-75,77,共2页
健美操运动在学校体育教育中有着其它体育项目教学所无法替代的重要作用,随着新课改的进行,传统的体育教学方法逐步得到了不断的改进与创新,在健美操教学中也逐渐出现了诸多有利于课堂教学效率提升的、新型的教育教学方法。本文就对其... 健美操运动在学校体育教育中有着其它体育项目教学所无法替代的重要作用,随着新课改的进行,传统的体育教学方法逐步得到了不断的改进与创新,在健美操教学中也逐渐出现了诸多有利于课堂教学效率提升的、新型的教育教学方法。本文就对其中的在新课改背景下出现的健美操"留白法"教学、"音乐先行法"教学、"互交式教学法"以及"即兴展现教学法"做出了简要的探索和分析,希望对高中健美操教学有所启发。 展开更多
关键词 健美操教学 高中 新课改 留白法 音乐先行法 互交式教学法 即兴展现教学法
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An Exploration of the Interactive Web-based College English Teaching Model 被引量:1
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作者 周迎 《Sino-US English Teaching》 2006年第4期47-51,共5页
In the light of the theory of constructivism, the interactive web-based college English teaching model is intended to facilitate "autonomy", "inquiry" and "cooperation" in learning English. This paper presents a... In the light of the theory of constructivism, the interactive web-based college English teaching model is intended to facilitate "autonomy", "inquiry" and "cooperation" in learning English. This paper presents a research in which the interactive web-based college English teaching model intends to reshape the teacher's and learner's roles in the classroom. Based on the research, an exploration is made --- within the framework of the interactive web-based model --- on the design of "teaching model" and "learning model", its application and related potential problems. 展开更多
关键词 interactive web-based college English teaching model CONSTRUCTIVISM AUTONOMY inquiry cooperation
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武术与民族体育
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《体育科技文献通报》 2004年第5期46-48,共3页
G852,G804.86武术套路训练的心理学探析[刊,中,B]/张华,李光俊(河南省商业高等专科学校体育部)∥体育成人教育学刊.-2003,19(4).-79(SJ)
关键词 民族体育 武术专业学生 体育舞蹈 体育成人教育学刊 体育学院学报 散打运动员 平衡动作 武术套路 互交式教学法 教学方法
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The Theoretical Framework of Interactive Language Teaching 被引量:8
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作者 甘美 李敬华 《Sino-US English Teaching》 2006年第4期44-46,72,共4页
Interactive language teaching which is the improvement on the traditional language teaching, suits the social request that students can communicate effectively in English. This paper aims to explore the theoretical ba... Interactive language teaching which is the improvement on the traditional language teaching, suits the social request that students can communicate effectively in English. This paper aims to explore the theoretical basis, teaching principles and two teaching models, and states that interactive language teaching is an interaction-based pedagogy, in which students are the center of the learning and teaching activities while a teacher is the initiator. 展开更多
关键词 INTERACTION teaching model communicative competence communicative language teaching
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Web-based interactive visualization of 3D video mosaics using X3D standard 被引量:2
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作者 CHON Jaechoon LEE Yang-Won SHIBASAKI Ryosuke 《Journal of Zhejiang University-Science A(Applied Physics & Engineering)》 SCIE EI CAS CSCD 2006年第7期1259-1265,共7页
We present a method of 3D image mosaicing for real 3D representation of roadside buildings, and implement a Web-based interactive visualization environment for the 3D video mosaics created by 3D image mosaicing. The 3... We present a method of 3D image mosaicing for real 3D representation of roadside buildings, and implement a Web-based interactive visualization environment for the 3D video mosaics created by 3D image mosaicing. The 3D image mo- saicing technique developed in our previous work is a very powerful method for creating textured 3D-GIS data without excessive data processing like the laser or stereo system. For the Web-based open access to the 3D video mosaics, we build an interactive visualization environment using X3D, the emerging standard of Web 3D. We conduct the data preprocessing for 3D video mosaics and the X3D modeling for textured 3D data. The data preprocessing includes the conversion of each frame of 3D video mosaics into concatenated image files that can be hyperlinked on the Web. The X3D modeling handles the representation of concatenated images using necessary X3D nodes. By employing X3D as the data format for 3D image mosaics, the real 3D representation of roadside buildings is extended to the Web and mobile service systems. 展开更多
关键词 3D video mosaics Interactive 3D visualization Web 3D
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Integration of Soil Information System and Interactive Self-Organizing Data for Agricultural Developing Zones in Red Soil Region 被引量:3
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作者 SHI ZHOU WANG RENCHAO and M. AL-ABED (Institute of Agricultural Remote Sensing and Information System, Zhejiang Agricultural University, Hangzhou 31029, China) 《Pedosphere》 SCIE CAS CSCD 1999年第1期61-68,共8页
Integration of soil information system (SIS) and interactive self-organizing data (ISODATA) was studied to establish proper agricultural developing zones in red soil region of southern China which are of crucial impor... Integration of soil information system (SIS) and interactive self-organizing data (ISODATA) was studied to establish proper agricultural developing zones in red soil region of southern China which are of crucial importance to farmers, researchers, and decision makers while utilizing and managing red soil resources. SIS created by using ARC/INPO was used to provide data acquisition, systematic model parameter assignment, and visual display of analytic results. Topography, temperature, soil component (e.g., organic matter and pH) and condition of agricultural production were selected as parameters of ISODATA model. Taking Longyou County, Zhejiang Province as the case study area, the effect of the integration and recommendations are discussed for future research. 展开更多
关键词 agricultural developing zonest interactive self-organizing data red soil resources soil information system
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Non-interactive identity-based threshold signature scheme without random oracles 被引量:1
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作者 Xun SUN Jian-hua LI +1 位作者 Shu-tang YANG Gong-liang CHEN 《Journal of Zhejiang University-Science A(Applied Physics & Engineering)》 SCIE EI CAS CSCD 2008年第6期727-736,共10页
A (t, n) threshold signature scheme distributes the secret key and hence the signing ability to n players in a way that any set of t+1 or more honest players can collaborate to sign, while any set of t players cannot.... A (t, n) threshold signature scheme distributes the secret key and hence the signing ability to n players in a way that any set of t+1 or more honest players can collaborate to sign, while any set of t players cannot. In this paper we propose an iden- tity-based threshold signature (IBTHS) scheme from bilinear pairings. The signing phase of our scheme is non-interactive, meaning that the signing players do not need to talk to each other. We prove our scheme secure (i.e., unforgeable and robust) in the standard model (i.e., without random oracles). No earlier proposed IBTHS scheme achieved even one of the features of being non-interactive (in the signing phase) and secure in the standard model. 展开更多
关键词 Bilinear pairings Identity-based threshold signature (IBTHS) Standard model
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