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微课在高分子化学课程教学中的应用
被引量:
1
1
作者
张定军
马应霞
申永前
《甘肃高师学报》
2019年第5期81-83,共3页
随着信息技术的广泛运用,微课已成为高等教育信息技术的新热点,通过对高分子化学课程教学现状的分析,结合微课这一新型教学模式的优势和特点,提出在高分子化学课程教学中由混合式教学模式、共享网络平台、系统教学硬件设施和平等互信师...
随着信息技术的广泛运用,微课已成为高等教育信息技术的新热点,通过对高分子化学课程教学现状的分析,结合微课这一新型教学模式的优势和特点,提出在高分子化学课程教学中由混合式教学模式、共享网络平台、系统教学硬件设施和平等互信师生关系为内容的微课教学平台构思,并对微课在实际教学中的应用和教学效果进行了分析.
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关键词
微课
高分子化学
混合式教学
互信师生关系
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职称材料
题名
微课在高分子化学课程教学中的应用
被引量:
1
1
作者
张定军
马应霞
申永前
机构
兰州理工大学材料科学与工程学院
出处
《甘肃高师学报》
2019年第5期81-83,共3页
基金
2017年兰州理工大学本科教育教学研究项目“高分子化学混合式教学”(兰理工教研2017)
文摘
随着信息技术的广泛运用,微课已成为高等教育信息技术的新热点,通过对高分子化学课程教学现状的分析,结合微课这一新型教学模式的优势和特点,提出在高分子化学课程教学中由混合式教学模式、共享网络平台、系统教学硬件设施和平等互信师生关系为内容的微课教学平台构思,并对微课在实际教学中的应用和教学效果进行了分析.
关键词
微课
高分子化学
混合式教学
互信师生关系
Keywords
microlecture
polymer chemistry
mixed teaching
mutual trust between teacher and student
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
微课在高分子化学课程教学中的应用
张定军
马应霞
申永前
《甘肃高师学报》
2019
1
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