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从契约合作到互信融合:“双向互动”校企合作模式的探索与实践——以无锡职业技术学院与施耐德电气校企合作为例 被引量:1
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作者 胡俊平 赵翱东 奚茂龙 《机械职业教育》 2019年第5期47-49,共3页
深化产教融合、校企合作,是推进高等职业技术教育改革、提升技术技能人才培养质量的必由之路。无锡职业技术学院通过双向服务、双向引进、双向培训、双向宣传,探索构建"双向互动"校企合作模式,使校企双方基于稳定紧密的合作... 深化产教融合、校企合作,是推进高等职业技术教育改革、提升技术技能人才培养质量的必由之路。无锡职业技术学院通过双向服务、双向引进、双向培训、双向宣传,探索构建"双向互动"校企合作模式,使校企双方基于稳定紧密的合作关系而形成高度互信的合作关系,实现从契约合作走向互信融合。 展开更多
关键词 产教融合 校企合作 双向互动 互信融合
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