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帮学生确立交友的心理原则
1
作者
魏庆功
《班主任》
北大核心
2002年第5期20-21,共2页
伙伴关系对于中学生来讲具有重要意义. 首先,中学生通过伙伴关系,能够满足其对自我认识的需要,能够促进其新的自我概念的形成,发展自我同一性.在伙伴身上,青年人看到了自己,为内在的抽象的自我找到了一个外在的表征.通过对比,中学生可...
伙伴关系对于中学生来讲具有重要意义. 首先,中学生通过伙伴关系,能够满足其对自我认识的需要,能够促进其新的自我概念的形成,发展自我同一性.在伙伴身上,青年人看到了自己,为内在的抽象的自我找到了一个外在的表征.通过对比,中学生可以更好地认识自己的长处和不足,更好地把握自己.
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关键词
中学生
心理
原则
伙伴关系
基诚
原则
互偿原则
原文传递
题名
帮学生确立交友的心理原则
1
作者
魏庆功
机构
山东省桓台第二中学
出处
《班主任》
北大核心
2002年第5期20-21,共2页
文摘
伙伴关系对于中学生来讲具有重要意义. 首先,中学生通过伙伴关系,能够满足其对自我认识的需要,能够促进其新的自我概念的形成,发展自我同一性.在伙伴身上,青年人看到了自己,为内在的抽象的自我找到了一个外在的表征.通过对比,中学生可以更好地认识自己的长处和不足,更好地把握自己.
关键词
中学生
心理
原则
伙伴关系
基诚
原则
互偿原则
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
帮学生确立交友的心理原则
魏庆功
《班主任》
北大核心
2002
0
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