全球化时代互利双赢的中美经贸合作模式

中美经贸合作关系是当今世界最为复杂、最重要的经贸关系之一。随着中美经贸合作规模的不断发展和扩大,近年来围绕美中贸易逆差、人民币汇率等问题,美国对中国不断施压,中美贸易摩擦较为频繁。另外,国内有学者认为中国已经落入"美元陷阱",并越陷越深。因此,需要客观分析中美经贸合作给两国带来的利益,这对于走出中美经贸关系的认识误区有现实意义。

深化交流合作 实现互利双赢——在中意中小企业合作论坛上的主旨演讲

尊敬的福尔米科尼主席， 各位企业家朋友， 女士们，先生们： 前几天刚刚在北京接待意大利大型经贸团，今天义很高兴来到历史悠久、风景秀丽的米兰市，出席“中意中小企业合作论坛”。在此，我谨对论坛的顺利举办表示热烈祝贺，向与会的各界朋友表示诚挚问候，对两国有关方面为举办论坛所付出的辛勤劳动表示衷心感谢!

推进工学结合、校企合作——校企互利双赢

本校在总结以上教学模式的基础上，初步形成了施工（工作）过程导向的“2＋1”人才培养模式，2年在校学习，1年在企业顶岗。该模式按施工（工作）过程构建课程体系，以学生职业能力形成为核心设计教学过程，使教学过程与学生职业能力形成过程高度吻合，学生在工学结合的教学过程中完成职业能力的训练。

准确定位 强化监管 全力营造互利双赢的良好业务承包局面

准确定位,强化监管,全力营造互利双赢的良好业务承包局面是企业发展的关键,文章结合实际,总结分析长庆油田采油三厂是如何始终坚持"业务外包、独立运作、自主管理、互利双赢"的工作思路,强化对业务承包监管力度,不断规范运行机制,健全分级监管体系,围绕外包业务持续强化监督考核,积极预防安全、法律和连带用工风险,取得了较好的效果。

试论中学历史教学与语文教学互利双赢

文史互证、文史相通,历史和语文在教学内容和方法上应互相学习、借鉴、促进。将一些语文教学方法运用到历史课中,会取得良好的教学效果。在中学历史教学与语文教学间进行文史结合、优势互补、学科借鉴、他为我用,可以促进素质教育,实现互利双赢。

促进企业发展、维护职工权益,互利双赢的维权观

"和谐发展,互利双赢"的理念,是中国特色社会主义工会维权观的原则之一。从历史的沿革、现实的经济基础和制度基础看,实现互利双赢,构建社会主义和谐劳动关系既有迫切的必要性,又有现实的可能性。尽管在构建社会主义和谐劳动关系上存在着诸多矛盾和问题,但劳动关系双方可以通过调节实现合作,促进企业发展,维护职工权益,达到互利共赢。现阶段,在构建和谐劳动关系中要防止双方利益的失衡,对劳动者权益的维护要充分考虑劳动力的发展权。

关于高职高专“校企联动、互利双赢”机制体制的研究

通过校企合作的研究，建立了“校企联动、互利双赢”校企合作模式，以培养综合素质高、实践能力强的行业的高级技能型应用性专门人才。

风电场与电网企业互利双赢的最新经验——解决风电入网瓶颈问题的最佳途径

电力系统负荷仍然存在不均衡现象。由于发电站所处在地理位置的局限性原因,即使常规的发电厂,如:火电站、水电站、核电站等的同步发电机,也不能控制电网中每一点的电压,必须安装一些调相机、电容器和电抗器等附加装置。为了节省这类费用,可以发挥风电场地理位置的优势,由风电场向电网提供无功功率,并实施无功功率和电压控制来维持电网电压的稳定性。达到要求的风电场可以拿到奖金。

创建和谐企业 实现互利双赢——农业银行江都市支行创建和谐劳动关系企业的实践与思考

劳动关系是现代社会最基本、最重要的社会关系之一。劳动关系和谐是社会和谐的基础,是实现企业可持续发展的重要保证。在农行全力打造优秀大型上市银行的新形势下,在创建和谐劳动关系中,企业既要依法保护农行合法利益,促进业务经营发展,又要切实维护员工的合法权益,坚持以人为本,充分调动广大员工的积极陛，实现农行和员工互利双赢，树立农行良好的社会公众形象。

引资的结果是互利双赢

与过去相比，新“洼地”将蕴藏着更多发展机会。“如果单纯‘图便宜’，从寻求生产要素的角度来看，中国的洼地效应确实已经不明显，但现在外资更加看重的是中国的市场及不断成长的服务业和新兴产业带来的机会。

中拉产能合作:互利双赢

中国是拉美最大的贸易伙伴国，中国经济增长放缓正使该地区面临压力。过去十年，中国对该地区的商品，像铁矿石、铜等的需求大量增加，这支撑了其经济发展。现在，中国企业的需求下降，意味着中国流向拉美的资金也会随之下降。

胡锦涛：中美要发展互利双赢的合作格局

中国国家主席胡锦涛5月24日表示．中美要坚持双方关系的正确方向并发展互利双赢的合作格局。在当天上午举行的第二轮中美战略与经济对话开幕式上，胡锦涛发表了题为《努力推动建设21世纪积极合作全面的中美关系》的致辞。

闽川合作 互利双赢

【正】 近年来,在党中央吹响西部大开发的号角声中,东部沿海地区许多有识之士,瞄准西部地区丰富的资源、廉价的劳力、广阔的市场,纷纷入川投资,办厂经商,抢占先机,在各个经济领域展露身手,已经取得并且正在取得骄人的业绩。

产融结合 互利双赢——浅析我国钢铁工业产融结合发展过程及相关问题

资金是保证生产经营得以启动并正常运转的血液，生产是保证资金正常循环并实现保值增值的主要载体，在经济发展过程中二者之间你中有我，我中有你，互相依存，互相促进。产业资本与金融资本作为企业血液系统的两大主流始终处于不可分割的统一体中。所以，产融结合，整体化运作是社会经济发展和搞活企业的必然趋势．也是转变发展方式过程中值得关注的一个重要方面。

企业与高等院校互利双赢的继续教育合作模式初探

互利双赢合作模式是指高校和企业联合．根据企业的发展目标与规划和人力资源管理与开发的要求，依托高校师资、设备等软硬优质条件，共同规划、设计企业员工实施继续教育工程。当前，高校与企业合作已成为我国高校提高办学质量和效益的重要举措。企业借助合作高校的科技、信息、人才等优势资源．极大地推动了企业人力资源的整体改善和技术与管理的创新。基于此认识．笔者认为企业与高等院校互利双赢的继续教育合作模式（以下称互利双赢合作模式）有利于实现资源互补、促进技术创新、提升学习能力和构建高素质的人才队伍。通过高校和企业之间的有效整合，能够达到“1＋1〉2”的效果。

强强联手 互利双赢

2013年3月13日下午，南昌、江西财经大学校内会议室，江西省审计厅党组书记、厅长王殿军和江西财经大学校长王乔共同签署了《战略合作协议》。标志着江西省审计厅与江西财经大学“为整合双方的资源优势，共同推进江西审计使用的科学发展和江西财经大学教育事业的科学发展，建立稳定的全面合作关系”的大幕正式拉开。

村企共建 互利双赢

如何统筹城乡发展，如何利用自身优势优先发展、快速发展，是社会主义新农村建设进程中的突出问题。新农村建设除依靠外援，关键还应靠自身的造血功能，根据自身实际，探索优势互补、资源共享等有效途径来发展。以企带村、以村促企、和谐发展、互利共赢，形成村企共建新格局，是新时期新农村建设催生出的农村发展又一新的模式。

科学投入 规范管理 地位平等 互利双赢：提升我国高校国际科技合作研究水平的关键

针对目前我国科技合作研究中存在的“有名无实”、“有求于人”和“利人损己”等问题，从经费投入、管理与评估、知识产权保护和自主创新意识三方面分析了限制我国开展高水平、实质性国际合作交流的主要原因，提出了通过抓科学投入、规范实施、地位平等和互利双赢四个关键环节（原则）真正实现我国国际科技合作研究水平提升的建议。