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大学师生互动结构类型的社会学分析
被引量:
15
1
作者
马维娜
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1999年第3期69-72,共4页
作为成人社会代表者的教师和作为未来社会成员的学生,一旦被安置在学校这一特定的场景中,就会按照社会的期望努力去扮演一定的角色。因此,“角色”一词实际包含两个层面:“社会的客观期望和个体的主观表演”①。当师生双方在社会的...
作为成人社会代表者的教师和作为未来社会成员的学生,一旦被安置在学校这一特定的场景中,就会按照社会的期望努力去扮演一定的角色。因此,“角色”一词实际包含两个层面:“社会的客观期望和个体的主观表演”①。当师生双方在社会的客观期望下,根据自身的社会地位进行...
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关键词
教师
大学生
互动作构类型
社会学分析
下载PDF
职称材料
题名
大学师生互动结构类型的社会学分析
被引量:
15
1
作者
马维娜
机构
江苏省教育科学研究所
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1999年第3期69-72,共4页
文摘
作为成人社会代表者的教师和作为未来社会成员的学生,一旦被安置在学校这一特定的场景中,就会按照社会的期望努力去扮演一定的角色。因此,“角色”一词实际包含两个层面:“社会的客观期望和个体的主观表演”①。当师生双方在社会的客观期望下,根据自身的社会地位进行...
关键词
教师
大学生
互动作构类型
社会学分析
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学师生互动结构类型的社会学分析
马维娜
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1999
15
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