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思想政治理论课互动教学体系的价值与内涵 被引量:3
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作者 刘晓君 谢建 《扬州大学学报(高教研究版)》 2013年第4期82-84,共3页
高校思想政治理论课互动教学体系在优化教学系统、提高教学实效性方面具有重要价值。思想政治理论课教育者应从课堂互动、课外互动、教学要素互动、课程互动等不同维度理解高校思想政治理论课互动教学体系的内涵。
关键词 思想政治理论课 互动教学体系 互动教学体系价值 互动教学体系内涵
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独立学院互动式教学探析
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作者 黄良芳 《中国科教创新导刊》 2010年第25期66-66,共1页
文章分析了独立学院开展互动教学的意义,结合教师与学生两个层面讨论互动式教学在独立学院有效开展的前提基础,就独立学院互动式教学有效开展的内涵进行探讨。
关键词 互动式教学 独立学院 教师能力 互动内涵
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英语学习词典运用策略中的最佳输入 被引量:1
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作者 杨晓蓉 《太原大学学报》 2008年第1期112-113,119,共3页
词典对于英语写作的重要性是不言而喻的,但很多英语学习者却很难有效地运用词典策略,将词典的运用策略与最佳输入相结合,可以进一步促进和提高英语学习的能力。
关键词 词典策略 最佳输入 理解性 文化内涵:互动
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过大年 感受书中浓浓的年味儿
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作者 梁爽 《时尚育儿》 2018年第2期104-105,共2页
春节是中国人很看重的一个传统节日,多种多样的传统习俗给春节增添了浓浓的年味,也给人们带来一年的好心情。可是,像贴对联、做年夜饭、放鞭炮、挂灯笼等大部分环节孩子们都无法参与,无法体会到这些习俗的意义,传统往往流于形式。而绘... 春节是中国人很看重的一个传统节日,多种多样的传统习俗给春节增添了浓浓的年味,也给人们带来一年的好心情。可是,像贴对联、做年夜饭、放鞭炮、挂灯笼等大部分环节孩子们都无法参与,无法体会到这些习俗的意义,传统往往流于形式。而绘本则能让孩子参与到各种过年习俗中来,从中得到快乐,更理解其中的文化与意义。 展开更多
关键词 放鞭炮 本则 大年 中国记忆 吃饺子 跟人 生活内涵 外出打工者 页页 互动形式
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