重视出院患者回访 构建互动和谐的医患关系

目的将出院患者回访工作作为医院人性化服务的管理措施,构建互动和谐的医患关系,医患双赢。方法贯彻落实《出院病人回访制度及考核办法》,将两年多回访对象、回访方式进行回顾性分析,剖析患者的意见和建议。结果总结经验,克服不足,整改到位,持续改进。并提出回访中的注意事项,提高回访质量。结论为进一步加强医患沟通,延伸医疗服务,应重视回访工作,回访工作是医院服务的重要组成部分之一,也是改进医院管理和医疗服务的有效途径之一。医院重视出院患者回访,使医患互动,医患和谐。

浅析校讯通互动和谐平台及其法制保障

校讯通互动和谐平台是加速校园信息化进程、实现交互式沟通的重要手段。实践中出现的垃圾信息轰炸、个人隐私泄漏、侵犯使用者财产所有权及自由选择权等问题,迫切需要建立系统化、体系化与科学化的数字平台法律保障机制。

略论“天人互动和谐”在中国现代化中的基础地位

“天人互动和谐”三个层面的现代含义具有内在的统一性与互动性,充分认识人-技术-生物圈之间的关系是实现“天人互动和谐”的基本要求;中国现代化蓝图从根本上体现了“天人互动和谐”的现代理念,本质上表明了中国现代化的实现与“天人互动和谐”的内在一致性;科学把握“天人互动和谐”的实践观,将尊重自然与人类实践活动有机地结合起来,为中国现代化和谐建设与实现提供丰富的资源基础与保障。

互动和谐 丰富高效

＂课程标准＂要求现代的课堂应是：情感的课堂,开放的课堂。教师要把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把多媒体合理地运用于课堂。总之,我认为现在的课堂应该是＂互动和谐,丰富高效＂的课堂。

巧借多媒体,构建互动和谐的初中数学课堂

有效的数学课堂是师生之间、学生之间多向沟通的教学,把教学过程看做是一个动态发展着的教与学统一的活动过程。新课标指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”在这个过程中,通过多媒体优化“教学互动”的方式,形成和谐的师生互动,以产生教学的共鸣,从而彰显课堂活力,优化教学效果。

论互动和谐的体育课堂教学

当前大形势下,体育课受到越来越多的关注,其教学方式和课堂理念也较以往发生了很大的变化。要让学生真正喜欢体育,需要教师创设互动和谐的体育课堂,让学生成为学习的主人,教师起主导作用,创设情景,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,从而提高体育课堂教学实效。

新课程下交往互动和谐共振创建新型课堂教学

新课程改革提倡交往互动和谐共振新型课堂教学。那么如何创建新型课堂教学呢？它的内涵、特点是什么？如何在交往互动中实施创新策略？如何在新课程改中实施交往互动和谐共振策略？这将是我们以下研究的问题。

构建和谐互动的大学生道德教育机制

大学生道德教育需要社会、学校和家庭的配合。文章对大学生道德下滑的原因做了分析，主张充分发挥学校、社会、家庭对学生的道德教育力量，构建学校、社会与家庭和谐互动的大学生道德教育机制，提升大学生的思想道德水平。

西藏地区乡村旅游与传统文化的和谐互动研究

所谓乡村旅游与传统文化的和谐互动,是指随着乡村旅游的发展,乡村旅游与传统文化形成了一种相互促进、共同发展的良性发展态势。论述了乡村旅游与传统文化的对立统一关系以及二者和谐互动的途径,分析了西藏地区乡村旅游与传统文化的互动发展现状,在此基础上,提出了促进西藏地区乡村旅游与传统文化和谐互动的对策,即:切实发挥好政府的主导作用;全方位展现西藏乡村传统文化;动静结合,开发乡村传统文化;借助节庆,集中展示乡村传统文化。

行政权力合理配置视域下政府与社会之和谐互动

该文指出,行政权力的配置是指行政权力在不同行为主体之间的调配,行政权力的配置与行政授权不同,行政权力的配置包含"下放"和"外放"双重含义。处理好政府与社会之间的关系是合理配置行政权力的应有之意,政府与社会之间的和谐互动又会推动行政权力的合理配置。

构建城市和谐社会与基层党建格局创新——单位党建和社区党建和谐互动的研究

实现执政党基层组织体系内的和谐,是促进社会和谐的重要途径。当前我国城市社会出现了单位和社区并存的组织结构,城市基层党建领域也出现了单位党建和社区党建并存的局面,并且与单位和社区分立的社会结构具有很强的同构性。在单位和社区互动乏力的情况下,两种党建模式的互动将成为克服单位和社区组织“二元化”状态的重要动力,对于实现单位和社区的互动从而构建城市和谐社会无疑具有重要意义。单位党建和社区党建的互动,其目的是在保持单位党建和社区党建各自特点和优势的前提下打破两者之间不必要的界限并实现优势互补,在彼此支持、相互协作的过程中实现执政资源的整合,构建我国城市基层党建工作的新格局。

高校体育社团与校园体育文化建设的和谐互动研究

通过对高校体育社团的概念、发展研究现状的分析,充分挖掘高校体育社团在高校校园体育文化建设方面的地位和作用.构建高校体育社团与校园体育文化的建设和谐互动发展途径,旨在为校园体育文化建设及高校体育社团的发展提供有价值的参考.

论中国当前大众文化和意识形态的和谐互动

大众文化的兴起是中国社会发展的必然,大众文化的兴起对中国意识形态建设既产生积极的影响,也存在一定的负面效应。社会心理是大众文化和意识形态的契合源,因此,把握两者的共同点,实现意识形态的"外适应、内和谐",促进大众文化的"外引导、内兼容",并最终实现大众文化和意识形态的和谐互动,对我国社会主义现代化建设极为重要。

构建医院文化与图书馆建设的和谐关系及互动发展趋势

通过分析医院文化与医院图书馆的内涵建设,充分论证两者间的自身建设、互动关系及其发展规律,创建以人为本的医院文化建设的长效机制,是医院发展与生存的重要内涵。本文就如何利用医院图书馆馆藏文化来营造医院精神文化的同时,积极构建两者间的和谐关系和互动建设发展是提升医院文化建设的重要因素和发展趋势。

政府与市场和谐互动关系探微

政府与市场之间的关系是经济体制改革的核心问题,在其关系历经数次大的历史演变中,仍未找到最佳契合点。那么政府与市场究竟应该保持一种什么样的关系,政府与市场价值互涉必将催生二者走向"和谐互动"关系。而实现政府和市场的"和谐互动"关系需要重视市场功能的发挥,明确政府与市场之间的权力边界及培育发展第三部门,使之密切结合,以更好地促进我国经济快速健康发展。

体育教学中和谐互动教学模式的实施策略分析

体育教学不仅能够培养学生的多项体育技能,提高学生的身体素质,还能培养学生的合作、互动精神,对学生日后的发展有着十分重要的积极意义。在体育教学中实施和谐互动教学模式,能够提高体育学习的趣味性,激发学生学习兴趣,提高体育教学的实效性。本文阐述了在教学中实施和谐互动教学的意义,并在此基础上,从和谐和互动两个方面对体育教学中实施和谐互动教学模式的策略进行了探讨,以期能更好地提高体育教学的质量,促进学生身心健康发展。

论高师大学生社会实践主体与客体的和谐互动

在高师大学生社会实践活动中,既要强化主体的主体性,又要增强客体的主观能动性,并正确把握双方关系和原则,增强和谐互动,提高社会实践的实效性。

编辑活动与社会发展的和谐互动

对编辑活动与社会发展关系的研究是编辑学研究的重要课题之一。一方面,编辑活动对社会发展产生积极的或消极的影响;另一方面,编辑活动必然要受到社会的政治、经济、文化的影响。在构建社会主义和谐社会的今天,重新认识编辑的本质、作用、过程和创新,对编辑活动与社会发展和谐互动具有重要意义。