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题名初中历史“联想互动复习法”探究
被引量:3
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作者
张真
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机构
南京市汤山中学
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出处
《江苏教育研究》
2015年第4期77-79,共3页
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文摘
"联想互动复习法"是基于初中历史复习课的教学实际,结合初中历史的学科特点而产生的一种教学方法。在初中历史复习课中,"联想"是"互动"的前提,"互动"促进"联想",两者之间相互联系,缺一不可。合理使用"联想"和"互动",对提高初中历史复习课的课堂效率具有重要意义。
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关键词
初中历史
联想互动复习法
课堂教学
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Keywords
junior middle school history
association and interaction revision method
classroomteaching
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分类号
G633.5
[文化科学—教育学]
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题名初中数学点联互动复习法的实验与研究
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作者
马文波
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机构
河北省永清县北辛溜中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第3期41-41,共1页
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基金
一般课题课题名称:初中数学点联互动复习法的实验与研究课题编号:1604216
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文摘
初中数学点联互动复习法,经过两年多时间的实验,在课题组的努力下,完成了研究任务,基本达到了预期目标,形成了一系列课题成果,取得了较好的实验效果。无论在课堂教学方面、学生素质提高方面、教师观念转变方面还是在学校整体的教育教学氛围、整体面貌上都发生了明显地变化,已经初步形成了具有特色的、行之有效的研究结果,主要表现在如下几个方面:
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关键词
初中数学
互动复习法
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分类号
G
[文化科学]
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