高校思政课互动式教学改革初探——基于建构主义教学理论的视角

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的重要讲话明确提出高校思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。这对高校思政课教学改革提出了新的要求,也是高校思政课教师的职责和使命所在,必须不断探索新的教学方式方法。本文正是从建构主义教学理论的视角,结合自身思政课教学实践,探讨高校思政课实施互动式教学改革的必要性和可行性。