师生互动式评语在小学生语文教育实践中的应用

在语文教育实践活动中,师生互动式评语是激发学生学习兴趣的一种有效手段,不仅能拓展学生认知,促进教育活动多元化,还能赋予语文教育时代性,构建平等师生关系。可以通过加大教师培训力度,畅通教师提升途径,丰富互动形式,引导学生自主探索,延展互动式评语的运用时空,建立并完善互动式评语的评价体系的路径,促进师生互动式评语在小学语文教育实践中的融入。

“互动式”评语——改进作文批改的一点做法

教师写评语,学生写体会,是老师与学生心灵交流的一种方式,这种形式活泼充满人文气息的交流,对于激发学生的写作兴趣,了解学生的写作动向,交流师生思想,增进师生情感十分有益。