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中国各民族长期互动整合力作用论——中国民族团结原因分析之二
被引量:
1
1
作者
徐杰舜
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2004年第2期14-16,共3页
按照费孝通先生的分析 ,中华民族多元一体格局的形成 ,大致可以划分为三个阶段 :第一阶段是华夏民族集团的形成 ;第二阶段是华夏像滚雪球一般地越滚越大 ,凝聚成汉族核心 ;第三阶段是近百年来中国在与西方列强的对抗中 ,中华民族自觉为...
按照费孝通先生的分析 ,中华民族多元一体格局的形成 ,大致可以划分为三个阶段 :第一阶段是华夏民族集团的形成 ;第二阶段是华夏像滚雪球一般地越滚越大 ,凝聚成汉族核心 ;第三阶段是近百年来中国在与西方列强的对抗中 ,中华民族自觉为一个民族实体。中国各民族长期互动的整合力是中国民族团结的又一个原因。
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关键词
中国
民族团结
互动整合力
作用论
汉民族
维吾尔族
多元一体
民族文化
原文传递
题名
中国各民族长期互动整合力作用论——中国民族团结原因分析之二
被引量:
1
1
作者
徐杰舜
机构
广西民族大学学报
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2004年第2期14-16,共3页
基金
国家社科基金课题"中国民族团结研究报告"(报准号 :OOBM 2 0 0 2 )阶段性成果之一
文摘
按照费孝通先生的分析 ,中华民族多元一体格局的形成 ,大致可以划分为三个阶段 :第一阶段是华夏民族集团的形成 ;第二阶段是华夏像滚雪球一般地越滚越大 ,凝聚成汉族核心 ;第三阶段是近百年来中国在与西方列强的对抗中 ,中华民族自觉为一个民族实体。中国各民族长期互动的整合力是中国民族团结的又一个原因。
关键词
中国
民族团结
互动整合力
作用论
汉民族
维吾尔族
多元一体
民族文化
分类号
C95 [社会学—民族学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国各民族长期互动整合力作用论——中国民族团结原因分析之二
徐杰舜
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2004
1
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