论学校文化发展主题与项目课程互动生长

学校要精准发展,必须有理想的学校文化发展主题;要持续发展,必须有可操作的项目课程。学校发展主要围绕学校文化发展主题,有效开展项目课程的重构和实施;通过项目课程的开发,深化学校文化发展主题。在这种相互促进、互动生长的过程中,进一步拓展学校文化发展主题的内涵,促进学校文化的发展,落实立德树人的根本任务。

探寻开放,互动,生长的小学语文课堂

小学语文课程对于学生的语言能力建设至关重要,小学生正处于空白期,无论是历史文化还是语言知识都需要进行启蒙教育,并在语文教学中不断培养自主学习能力,从而领会语文课程所传达的价值观念,从精神和文化两个层面加强小学生的综合素质建设。本文就开放、互动、生长三个语文课堂教学方式进行探究,提升学生综合素质能力。