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地方英语口译人才的互动联合培养策略研究
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作者 林艳 《吉林工程技术师范学院学报》 2020年第10期85-87,共3页
通过校内外教师联合授课、讲座互动、双重评估、共同带队和实践指导的互动联合培养策略,培养地方英语口译人才,使学生充分体验口译的实践性和真实性,达到培养地方英语口译人才的目的。
关键词 地方英语口译人才 互动联合培养 策略
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