高校创新创业教育与专业教育的互动融合模式

高校为了响应国家创新创业时代号召,积极尝试融合专业课程教学与创新创业教学,希望通过专业课程的改革与调整,让学生认识创新创业的重要意义。而为了实现上述目的,我们从逻辑价值、现实问题、实践理论三个方面进行分析和讨论,希望能够实现创新创业教育互动融合专业教育的目标。

基于O2O的图书馆线上与线下互动融合模式探析

O2O是已被广泛应用的成熟商业模式,备受图书馆界关注,将O2O应用于图书馆具有可行性。结合O2O的内涵,详细剖析了图书馆O2O的理论研究与应用现状,提出问题与不足。基于此,探索基于O2O的图书馆线上与线下互动融合实现方式及呈现出的不同特点,并提出转变观念,线上与线下互动融合形成合力;细分市场,开展精准营销;与第三方合作,增强配送能力等完善策略,以助力线上与线下互动融合发展,为图书馆服务创新提供参考与借鉴。

湖南国际体育赛事与体育旅游互动融合模式与机制

体育赛事是体育旅游业的重要资源。在"一带一部"定位下,湖南国际体育赛事发展迅速。丰富的体育赛事资源为湖南国际体育赛事与体育旅游互动融合发展提供了良好条件。在此背景下,本文对湖南国际体育赛事与体育旅游发展现状进行分析,并提出了湖南国际体育赛事与体育旅游互动融合的主要模式,包括资源共享融合模式、功能延伸融合模式、市场共拓融合模式以及技术渗透融合模式。进而对湖南国际体育赛事与体育旅游互动融合的内部机制与外部机制进行了分析研究。

网络与课堂互动融合式教学改革研究

以激发并培养学员的自主学习兴趣、意识和能力为目的,基于网络平台,优化整合信息化网络与传统课堂的优势,研究并开发了多种网络与课堂的互动融合式教学模式,如个人挑战类、团队竞技类以及游戏随机类教学模式等,并以力学课程为例,通过在力学传统课堂中引入多种互动融合式教学模式,互补互通,让更多学员受益,使得课堂更加"有温度",学员更加"有记忆",学习更加"有成效"。

政府购买养老服务制度中政策与法律的互动与融合——基于法政策学视角的分析

政府购买养老服务是应对人口老龄化快速发展的制度化举措。目前我国政府购买养老服务的制度运行主要由养老服务公共政策进行驱动,实践中存在“重购买,轻服务”的不足,导致政策效力难以实现。在法政策学的视角下,既要审视当前政府购买养老服务政策的合法性和正当性,以及将这些政策上升为法律的可行性;也要运用政策来灵活应对发展中的政府购买养老服务需求。基于法政策学的制度设计理论,应当采取政府购买养老服务制度中政策激励和法律约束相结合的“政策-法律”互动与融合模式,根据已出台的政府购买养老服务政策的内在机理去设计政府购买养老服务的法律框架,从而更有效地实现政府购买养老服务的高质量发展。