期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
构建平台,培养学生的互助合作精神
1
作者
胡朝成
《广西教育》
2012年第14期16-17,共2页
初中信息技术课以培养学生的信息技术素养,促进学生全面发展为基本目标,不仅注重学生的信息获取、加工、管理方面,而且注重学生在学习过程中的表达与交流,个体与群体之间互助合作精神的培养。尤其是初中信息技术教材中的"做中学"教学...
初中信息技术课以培养学生的信息技术素养,促进学生全面发展为基本目标,不仅注重学生的信息获取、加工、管理方面,而且注重学生在学习过程中的表达与交流,个体与群体之间互助合作精神的培养。尤其是初中信息技术教材中的"做中学"教学内容,更有助于激发和培养学生的互助合作精神。本文结合教学实践,谈谈在初中信息技术《引导层动画》制作教学活动中学生互助合作精神的培养。
展开更多
关键词
信息技术课
互助合作精神
培养
下载PDF
职称材料
现代教学方法改革尝试──谈“生生互动”模式
2
作者
叶林
邓筱红
《九江师专学报》
1998年第5期18-21,共4页
关键词
教学方法改革
“生生互动”模式
互助合作精神
自学能力
下载PDF
职称材料
题名
构建平台,培养学生的互助合作精神
1
作者
胡朝成
机构
南宁市第十四中学
出处
《广西教育》
2012年第14期16-17,共2页
文摘
初中信息技术课以培养学生的信息技术素养,促进学生全面发展为基本目标,不仅注重学生的信息获取、加工、管理方面,而且注重学生在学习过程中的表达与交流,个体与群体之间互助合作精神的培养。尤其是初中信息技术教材中的"做中学"教学内容,更有助于激发和培养学生的互助合作精神。本文结合教学实践,谈谈在初中信息技术《引导层动画》制作教学活动中学生互助合作精神的培养。
关键词
信息技术课
互助合作精神
培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
现代教学方法改革尝试──谈“生生互动”模式
2
作者
叶林
邓筱红
出处
《九江师专学报》
1998年第5期18-21,共4页
关键词
教学方法改革
“生生互动”模式
互助合作精神
自学能力
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建平台,培养学生的互助合作精神
胡朝成
《广西教育》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
现代教学方法改革尝试──谈“生生互动”模式
叶林
邓筱红
《九江师专学报》
1998
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部