模拟联合国活动与英语口语教学的互助性研究——以2012年兰州高校首届模拟联合国大会为例

模拟联合国会议是指模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际经济、政治、文化热点而组织的会议。模拟联合国会议对与会的大学生的英语口语表达和思辨能力,都是一个极大的考验。本文以2012年兰州高校首届模拟联合国大会为实例,分析模拟联合国会议与英语口语教学之间的互助关系,探讨模拟联合国活动和口语教学活动开展的新思路。

立足于研究 放眼于世界——美国高校音乐教育考察综述

通过对印第安纳大学、芝加哥西北大学等四所美国高校音乐教育状况的考察,可以看到美国音乐教育界对研究性教学及世界多元文化的重视,这对中国的音乐教育发展有重要的启发意义,如从这两方面加以改进,将能更新中国当前音乐教育的观念,使中国音乐教育走向世界前列。