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“小先生制”在英语阅读教学中的应用刍探
1
作者
张燕
《成才之路》
2021年第22期44-45,共2页
教师在英语阅读教学中采用“小先生制”模式,可以让学生通过互帮互带的方式提升阅读能力。文章简述“小先生制”对英语阅读教学的作用,并探讨“小先生制”在英语阅读教学中的应用方法。“小先生制”促合作,让英语阅读课堂更高效;“小先...
教师在英语阅读教学中采用“小先生制”模式,可以让学生通过互帮互带的方式提升阅读能力。文章简述“小先生制”对英语阅读教学的作用,并探讨“小先生制”在英语阅读教学中的应用方法。“小先生制”促合作,让英语阅读课堂更高效;“小先生制”树榜样,让英语阅读学习更有效;“小先生制”强互动,让英语阅读学习更生动。
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关键词
小先生制
英语阅读教学
互帮互带
主动教学
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职称材料
题名
“小先生制”在英语阅读教学中的应用刍探
1
作者
张燕
机构
江苏省南通市田家炳中学
出处
《成才之路》
2021年第22期44-45,共2页
文摘
教师在英语阅读教学中采用“小先生制”模式,可以让学生通过互帮互带的方式提升阅读能力。文章简述“小先生制”对英语阅读教学的作用,并探讨“小先生制”在英语阅读教学中的应用方法。“小先生制”促合作,让英语阅读课堂更高效;“小先生制”树榜样,让英语阅读学习更有效;“小先生制”强互动,让英语阅读学习更生动。
关键词
小先生制
英语阅读教学
互帮互带
主动教学
Keywords
little teacher system
English reading teaching
mutual help and cooperation
active teaching
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
“小先生制”在英语阅读教学中的应用刍探
张燕
《成才之路》
2021
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