供应链合作关系互惠机制与合约机制的演化分析

尽管供应链理论与实践的发展整体上呈现出不断深化的趋势,但是由于我国不同地域、不同行业的差异性,决定了传统熟人社会的互惠关系与现代市场经济条件下的契约关系共同存在的现象。本文分析了传统社会的互惠机制和现代市场经济的契约机制的形成原理,然后运用Posch强化学习模型分析了的不同合作类型的演化过程和关键性决定因素,即历史初始条件和不同合作方式获得的利益大小。

移动互联网、线上分享与青年自组织的互惠机制——以S市新庭小区80群为例

现代技术进步产生的线上分享行为为青年社区自组织建立互惠机制提供了有力工具。本文以东部沿海地区一个新建小区中社区社会组织的发展为例,探讨了在社区自组织成长过程中,线上沟通方式作为一种新技术,能为自组织内通畅的信息流动提供条件。同时,这种沟通方式也提供了一个有效平台来实现自组织内的线上分享,与大范围的分享行为不同的是,这类分享行为有线下的社会网络作为支撑,能够有效实现线上线下的联动,因而是熟人之间的分享,而非在陌生人之间。这种线上平台推动了自组织中互惠机制的建立。

高职校企合作长效互惠机制研究

随着社会的快速进步,社会对人才的需求也在发生着变化,尤其是技术型人才的需求明显增多。高职院校主要以培养技术型人才为主,与社会人才需求相接轨,部分企业为获得需要的人才,会与高职院校进行合作,并建立合作长效互惠机制,但是在实际的合作中仍然存在很多的问题,必须将其清楚分析出来,才能使校企合作长效互惠机制得到有效的实施,实现企业获得人才,学校输送人才的目的,实现两者的互惠共赢。本文主要对高职校企合作长效互惠机制运作中存在的问题进行分析,以此提出相应的对策,为合作长效互惠机制的完善提供借鉴。

互惠机制对不完全契约效率的影响

笔者通过实施一个不完全缔约环境下的市场交易实验,研究了互惠机制对契约效率以及缔约人行为的影响,得到了两个主要结论:一是互惠机制能够显著提高契约效率,且互惠机制与可变价格契约的制度相容性更高;二是缔约人的行为表现出稳健的风险规避、不公平厌恶等社会性偏好。

陪护机器人介入老年人健康管理时体现互惠机制的探讨

老年人因其特殊的用户属性,在使用陪护机器人进行健康管理时如何持续构建有效的人机交互是亟需解决的问题.现从老年人和陪护机器人在人机交互时产生的认知行为出发,着眼于建立一种长期、可持续的人机关系,并结合目前为止,陪护机器人介入老年人健康管理领域中的干预情况和老年人用户的属性分析,笔者建议在利用智能化技术不断完善陪护机器人产品功能的同时,也应站在老年人用户的思维角度,注重人机交互关系中的互惠机制,即用户与机器人相互增益的良性可持续关系发展.要实现这种互惠机制,在机器学习时需要充分运用同步学习模式,对老年人用户在健康管理时与对陪护机器人之间产生的各种互动行为进行同步适应性模仿/学习、反馈和调整、演示/教育,以"同步-互惠"的模式来不断优化培养可以真正挖掘老年人健康管理使用者的用户价值,培养长期的使用习惯,为智能技术趋势下的老年人健康管理提供更多可靠的可持续应用策略.

高校法学资源与地方政府的互惠机制探索

高校法学资源与地方政府之间应建立良性互动机制,加强交流与合作。这既能解决地方高校法学教育实践形式单一、人才培养模式陈旧无特色、科研成果缺乏应用价值及资源闲置等问题,又能解决地方政府法律资源短缺问题,二者互为所用,互通有无,共谋发展,实现双赢。在互惠机制途径上,应发挥学科优势,共建合作平台,实现高校"智库"功能;开展高校与政府间理论工作者与实践工作者的培训与交流;加强岗位、角色的转化与交流,拓展实习实训形式。

线上线下互惠影响机制的研究述评与展望

随着电子商务的发展,网店和实体店成为消费者购物的两大主线,因此,传统企业和网络企业都在积极探索线上线下结合发展的经营模式或途径,以实现线上线下业务的互惠共赢。本文从线上线下渠道间的消费者信任转移、购买意愿转移、品牌跨渠道扩张以及线上线下互惠等方面对相关研究成果进行梳理,在此基础上提出多渠道零售商线上线下互惠影响机制未来研究的方向。

情境与互惠:农村群体性事件的动力机制——基于湖南某县三起农村群体性事件的个案分析

农村群体性事件的发生和变化离不开特定的社会情境和互惠文化背景,其特有的社会情境通过影响群体情绪存量推动着群体行动的发生和变化。基于湖南某县三起农村群体性事件的研究表明,在情绪存量递增的过程中,个体情绪不断被激化,逐步实现群体行动的情绪动员。在情绪被充分动员的基础上,乡村社会固有的互惠文化通过解决群体性事件中的组织者积极性、防止群体成员"搭便车"以及动员内外部资源参与群体行动等方面提供了重要的文化支撑,从而有效地调动和整合了资源,促使群体行动产生和发展。

建立互惠合作机制,锻造鄂东经济航母

省委、省政府关于”依托全省发展武汉、发展武汉带动全省”以及“加快鄂东城市群发展,加强武汉与周边城市联合协作'的战略决策,体现了实事求是的思想路线。从目前情况来看,鄂东9市以占全省33%的面积,

布依族饮食文化中互惠与分享机制探析——以安龙县坡桑村为例

以西南少数民族族群中的布依族为例,布依族以共食共餐活动围绕着自身的文化传统,建构了一套属于地方遵循的规则,这套规则展演的社会性活动中,共食成为加强联系的一种机制和体系彼此关系的一种标志,并伴随人类社会发展的历程,展现出个体族群对社会关系的界定以及对该族群伦理道德的型塑都有着重要的意义。

地方高师院校与实习基地的互惠共赢机制分析

实习是检验高校教学成果的有效手段,是学生理论联系实际的桥梁。实习基地是保证毕业实习工作顺利完成的场所。如何适应时代发展的要求,培养应用型法律人才是摆在地方高师院校法学教育面前的重要任务。深化地方高师院校法学教育和实习基地的互惠共赢机制,可以推进法学教学改革,促进地方高师院校毕业生更高质量就业,深化地方高师院校与实习基地的合作与交流,实现地方高师院校、实习基地、学生三方的共赢。

党建引领高质量发展的实现机制

中国共产党组织通过开展非公党建活动,打通与社会各经济组织的有机连接,并施以必要的规制规范,获得强大的组织力和凝聚力,有序有效推进中国特色社会主义事业发展,才能更好地加强和巩固自身执政基础。党建工作已在相当程度上具备了促成与非公企业的经济和社会效益“激励相容”的互动互惠机制的巨大潜能。

土地的道义经济:农村土地流转问题再认识——基于安徽省L村的实证调查

我国农地制度的安排并非基于经济上的效率最大化原则,而是体现农民生存伦理的"道义经济"原则。随着农村劳动力向城市转移,虽然不同类型的农户对土地的需求产生了差异性,但土地仍承担着农民生存保障的道义责任。在此基础上,农户之间分散的、自发性土地流转体现出道义经济的互惠原则。土地流转中的"自己人"逻辑和"礼俗"性地租,既能够减少土地流转中的不确定性和风险,也能够保障村庄中经济上处于弱势地位的农户家庭生计的改善。而大规模土地流转的引入,以市场机制替代了自发性土地流转的互惠机制,消解了土地保障农民基本生存的道义责任,对经济上处于弱势地位的农户的家庭生计造成了不同程度的负面影响。

基于利他激励的群体演化合作模型

为探究个体与系统状态的演化,构建了个体行为策略与网络结构的演化模型,探讨个体在利他激励机制下对合作演化的影响。在该模型中,个体首先通过对其他个体的帮助获得一定的额外互惠收益,并通过个体混合收益累计个体收益与帮助其他个体获得额外收益的加权,以此来激励个体合作。然后在博弈过程中,通过个体混合收益取代费米函数中的个体累计收益用于促进个体选择利他合作策略,从而促进整个群体的总收益与合作水平。蒙特卡罗仿真实验结果表明,个体在利他激励机制下更愿意帮助其他个体。在不同网络结构中,小世界网络最能扩散利他激励机制,其系统合作者密度最高。

村民理事会：以社会资本理论为分析视角--以江西省幸福社区为例

幸福社区是江西省内的一个普通农村社区,在集体经济薄弱,农民收入水平较低的情况下组建村民理事会开展社会主义新农村建设,从制度层面上推动了农民自主筹资、自我管理、自我监督,真正实现了农民主体地位,完善了农村各项基础设施,提高了农民生活水平和乡风文明,实现了农民民主管理。幸福社区中蕴含的信任、互惠、网络等社会资本为村民理事会的良性运作提供了坚实的基础。

工农业协调发展的当下问题与现实路径

三次产业协调尤其是工农关系协调是一国实现工业化、迈向现代化,促进国民经济全面协调可持续发展必须妥善处理的重大战略问题。党的十八大提出"促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展",目的就是解决当前我国农业发展相对缓慢、工农业发展不协调的突出问题。构建发展要素平等交换、公共资源均衡配置、经济利益互利互惠的新型工农关系,是加快转变农业发展方式、提高工业核心竞争力、托底农业现代化建设与新型工业化发展的重要基础。构建新型工农关系必须立足改革创新大环境,准确识别当下面临的现实制约因素,因地制宜、因势利导采取以工促农与增强"三农"自我发展能力并举、统筹工业与农业互惠互利发展、建立工农互惠长效机制等三条现实路径。

企业社会责任的新思考

企业要承担社会责任虽然已经得到社会较为普遍的承认,但是存在的一个误区是,有人认为,企业承担社会责任只是为树立企业形象而长期赢利的手段,这是一种单纯工具理性的价值取向。从形而上的角度来说,还应该赋予社会责任以"价值理性"的终极意义,这种理性上的价值转向,有重要的伦理内涵。同时,要实现这种理性的转向,需要引进互惠交换机制。

社会交换论下高职院校校企合作面临的困境与出路

随着“中国制造2025”“大众创业、万众创新”等战略的提出,深化高职院校校企合作,促进高等职业教育人才朝着高技能、实用型方向发展,已成为适应我国社会与经济发展步伐的必然要求。然而,就目前情况来看,我国高职院校校企合作还面临着社会氛围不佳、法律与制度不够健全、行业协会的作用未能充分发挥以及校企间缺乏互惠交换机制等诸多困境,这严重阻碍了校企合作的深化。对此,本文基于社会交换理论视角,为了突破校企合作面临的现实困境,促进校企合作不断向纵深发展,还需营造良好的社会氛围,完善校企合作法律与制度,充分发挥行业协会的作用,构建校企间互惠交换机制。

中国加入GPA谈判国有企业纳入标准的探讨

中国在加入GPA谈判时提交的第七份出价清单中新增了16家国有企业,但此次出价仍未得到其他参加方的认可。政府采购的国有企业开放范围一直是GPA谈判的难点之一,因此明确GPA下国有企业的纳入标准成为中国后续谈判的关键。由于GPA文本对此并未明确规定,故实践中采用互惠谈判机制来确定参加方国有企业的具体范围。但此机制缺乏考虑发展中国家利益,因此建议中国要推动互惠谈判机制的改变与调整,仅将部分公益类、垄断性国有企业纳入GPA。同时,明确政府采购中“为政府目的”标准的理解,排除GPA对商业类、竞争性国有企业一般性质采购活动的约束。

江苏省城乡统筹发展的共生分析

该文将共生理论引入到江苏省城乡统筹发展的规划中来,将城市和农村看作两个相互联系的共生单元,在深入分析了江苏省城乡统筹共生模式、共生环境和共生界面的基础上,提出了促进江苏省城乡统筹发展的对策和建议:城乡共生单元之间形成合理的产业结构;加强和完善农产品市场、生产资料市场、劳动力市场和资本市场作为城乡共生界面的作用和功能;促进苏北城乡发展的对称互惠共生,从而在全省范围内形成城乡之间的对称互惠共生机制;从建立城乡统一的户籍制度、就业制度和社会保障制度三个方面来优化城乡共生环境。