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以《木兰诗》为例谈互文句式阅读教学
1
作者
陆美玲
《中学教学参考》
2018年第19期23-24,共2页
互文是我国古典诗歌散文中常见的修辞手法之一,也是《木兰诗》一课中极为重要的一种修辞手法。以《木兰诗》一课为例,谈谈在语文课堂教学中,教师如何引导学生对文本中的互文句式进行分析和理解,从而感知在木兰这一普通女子身上所表现出...
互文是我国古典诗歌散文中常见的修辞手法之一,也是《木兰诗》一课中极为重要的一种修辞手法。以《木兰诗》一课为例,谈谈在语文课堂教学中,教师如何引导学生对文本中的互文句式进行分析和理解,从而感知在木兰这一普通女子身上所表现出来的人性美。
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关键词
互文句式
木兰诗
阅读教学
重要性
下载PDF
职称材料
互文句式省略例谈
2
作者
邵和平
亓秀梅
《现代语文(初中版)》
2003年第8期15-15,共1页
《木兰辞》中有一句说:“当窗理云鬓,对镜贴花黄。”有人提出疑义:为什么主人公梳妆打扮时要当窗干一样对镜干一样呢?实际上。
关键词
互文句式
省略例谈
初中
语
文
教学
修辞手法
下载PDF
职称材料
题名
以《木兰诗》为例谈互文句式阅读教学
1
作者
陆美玲
机构
福建浦城县忠信中学
出处
《中学教学参考》
2018年第19期23-24,共2页
文摘
互文是我国古典诗歌散文中常见的修辞手法之一,也是《木兰诗》一课中极为重要的一种修辞手法。以《木兰诗》一课为例,谈谈在语文课堂教学中,教师如何引导学生对文本中的互文句式进行分析和理解,从而感知在木兰这一普通女子身上所表现出来的人性美。
关键词
互文句式
木兰诗
阅读教学
重要性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
互文句式省略例谈
2
作者
邵和平
亓秀梅
机构
山东
出处
《现代语文(初中版)》
2003年第8期15-15,共1页
文摘
《木兰辞》中有一句说:“当窗理云鬓,对镜贴花黄。”有人提出疑义:为什么主人公梳妆打扮时要当窗干一样对镜干一样呢?实际上。
关键词
互文句式
省略例谈
初中
语
文
教学
修辞手法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
以《木兰诗》为例谈互文句式阅读教学
陆美玲
《中学教学参考》
2018
0
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职称材料
2
互文句式省略例谈
邵和平
亓秀梅
《现代语文(初中版)》
2003
0
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