产业集群与城镇化耦合互动关系研究

产业集群与城镇化进程具有互相交融、互促共进的强关联性.从产业集群发展与劳动力就业结构、城市竞争力、产业竞争力、地理空间、城市群的关系探讨了产业集群与城镇化二者的耦合互动关系.在此基础上,提出要促进产业集群与城镇化互动发展,必须建立区域整体协调机制和构建区域创新体系.

高校古典舞教学中学生表演能力提升策略--评《舞蹈表演理论与实践教程》

古典舞专业教育是高校舞蹈教学的重要内容之一,在当代高校舞蹈教学中占有重要地位。随着经济条件的不断提高,高校古典舞获得了良好的发展条件,同时也对学生的表演能力提出要求。古典舞艺术与表演是互相交融的,表演是古典舞的灵魂,没有表演,古典舞就没有生命力,无法呈现一个完美的作品,更不能引起观众的共鸣。学生表演能力的提高,是古典舞专业教育中的重要任务,有利于表现古典舞的文化底蕴和艺术精髓。

走进方块世界——Minecraft Earth介绍

如果你关注微软的混合现实技术(MR)的话,一定忘不了当年Hololens的宣传片中方块世界与现实世界互相交融的场景(图1)。玩家只要说出语音指令,就能切换视龟轻动手指,便可进行交互。只是,炫酷的Hololens也有着不菲的价格,让许多人望而却步。

绝版木刻的艺术特色

一、绝版木刻的民族面貌从20世纪80年代起,一种木刻版画表现技法出现在普洱,人们称它为绝版木刻。普洱地处中国西南边陲,自然而然地弥漫着一种地处边境的文化气息,少数民族扎根在普洱独特的自然地理环境中,各民族互相交融发展创造出灿烂的文化,从而成为绝版木刻出现与发展的源泉。各个民族在普洱地区互相交融,进行着文化、传统等各个色彩的碰撞。各民族经过不同的碰撞,产生了各式各样的创新方式,绝版木刻就是在多民族文化创新之下所产生的新的木刻方式。

初中语文阅读与写作教学互融共生的探讨

阅读教学与写作教学是语文教学的主要内容,以往我们多是比较泾渭分明的开展阅读和作文教学.在教学实践中,要提升学生的语文核心素养应该是学生语文方面的各项能力和学习品质的融合互补生成的,在初中语文教学活动可以将阅读和写作相融,使得课堂教学更好地为提升学生综合能力和语文素养而实施.

古典音乐为何不流行

21 世纪的今天,世界文化的多元交流使得各个文化相互交融与发展,中国音乐从 20 世纪学堂乐歌萌芽伊始已经渐渐发展到现在百花齐放的盛态。 随着科技的进步时代的发展,音乐思潮的不断涌现,使得音乐比任何时期都多。 音乐也不再是昙花一现,亦可以借助科技与互联网之变大肆传播。 这就导致流行音乐急速发展,音乐质量的参差不齐。 新潮音乐,古典音乐,艺术音乐,民间音乐,流行音乐还有介于艺术音乐与流行音乐中间的爵士音乐,在如此众多的音乐种类乐中,流行音乐正在迅速地冲击古典音乐在大家心中的地位。 古典音乐如何找到自己生存之道,是一个值得讨论的问题。 古典音乐对提高大众的审美与精神文化,生活乐趣有着一定的促进作用,那为何古典音乐逐渐变得小众,受众群体越来越少,这是一个值得思考的问题。 文章从中国现代化音乐的转型;大众的审美与音乐观;来探寻古典音乐不像流行音乐那样被大众接受的原因。

宋元时期的社会变化学习指导

宋元时期的社会变化讲述了10-14世纪中叶宋元时期的都市、文化、科技和中外交通的变化情况。这一时期,宋朝强化中央集权,内部统治比较稳定,社会经济高度发展,学术文化也取得突出成就。虽军事力量不振,与北方民族交战处于劣势,但与这段时期爆发的交战相比,各民族之间政治、经济、文化联系更为持久和稳定,呈现出互相交融的趋势。

当代景德镇陶瓷美术现象之观察

当今许多陶瓷美术作品已深深地烙上了时代的印迹,由传统意义的工艺美术锐变向当代美术发展,许多作品已经很难界定其艺术门类,他们互相交融,产生交集,给陶瓷理论界带来新的思考。

家“和”万事兴,这家人把俗语过成了生活

人们常说艺术源于生活,这句话用在木雕大师黄泉福身上再贴切不过了。他将生活感悟融入作品中,成为艺术之魂,当艺术之风和家庭风气互相交融,成就了事业,更成就了幸福。在木雕界,提到黄泉福几乎无人不知无人不晓。2012年,他被评为第六届中国工艺美术大师,享受国务院特殊津贴,其作品《福》被中国国家博物馆收藏,黑檀木作品《长寿》被中国美术馆收藏。