期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
电教媒体使小学英语课堂和谐高效
1
作者
隋朝光
《中小学电教(下)》
2013年第6期74-74,共1页
在英语教学中恰当运用多媒体课件,为学生创造一种逼真、形象的情境,让学生犹如置身于真实的语言环境之中,使他们产生一种运用英语的真实需要和激情,从而让他们更自觉、更有兴趣地进行英语学习活动,成为一个学习的探索者。
关键词
提高效率
适度
互相愉悦
原文传递
题名
电教媒体使小学英语课堂和谐高效
1
作者
隋朝光
机构
烟台市牟平区新建街小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第6期74-74,共1页
文摘
在英语教学中恰当运用多媒体课件,为学生创造一种逼真、形象的情境,让学生犹如置身于真实的语言环境之中,使他们产生一种运用英语的真实需要和激情,从而让他们更自觉、更有兴趣地进行英语学习活动,成为一个学习的探索者。
关键词
提高效率
适度
互相愉悦
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电教媒体使小学英语课堂和谐高效
隋朝光
《中小学电教(下)》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部