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新时代下“互联网+国际贸易”的创新发展研究 被引量:5
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作者 曹玮 《广西质量监督导报》 2019年第12期157-157,156,共2页
在互联网信息技术快速发展的新时代下,以互联网为依托的电子商务模式逐渐成为国际贸易的新型商业模式,"互联网+国际贸易"的挑战和创新接踵而来。本文分析了"互联网+国际贸易"存在的问题,探索其创新路径和发展策略,... 在互联网信息技术快速发展的新时代下,以互联网为依托的电子商务模式逐渐成为国际贸易的新型商业模式,"互联网+国际贸易"的挑战和创新接踵而来。本文分析了"互联网+国际贸易"存在的问题,探索其创新路径和发展策略,为"互联网+国际贸易"的创新发展提供了理论意义和现实价值。 展开更多
关键词 互联网+国际贸易 创新 发展
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"互联网+"背景下国际贸易专业应用型人才培养模式研究 被引量:5
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作者 南雪峰 金石柱 邓德宏 《科教导刊》 2019年第35期51-53,共3页
国际贸易专业与"互联网+"的深度融合在行业中体现为传统贸易与跨境电商相结合.文章从课程设置、教学方式、教学改革动力、师资队伍建设、考核评价等五个方面分析了"互联网+"背景下国贸专业应用型人才培养过程中存... 国际贸易专业与"互联网+"的深度融合在行业中体现为传统贸易与跨境电商相结合.文章从课程设置、教学方式、教学改革动力、师资队伍建设、考核评价等五个方面分析了"互联网+"背景下国贸专业应用型人才培养过程中存在的不足点,并提出了加强实践部分课程建设、提供师资队伍的创新能力、改革考核体系、加大高校的应用型人才培养投入等建议. 展开更多
关键词 "互联网+"国际贸易专业 应用型人才
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“互联网+国际贸易”综合技能赛下国际商务专业教学改革策略探索 被引量:2
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作者 林晓静 《广西质量监督导报》 2020年第2期73-73,61,共2页
本文主要根据对"互联网+国际贸易"综合技能赛的分析,结合历年参赛经验,计划在各项专业技能大赛背景下,在国际商务专业教学改革中提出设置对应的课程衔接、设置相关的课程校内赛、创建技能赛特色竞赛班等策略建议,探索赛融于教... 本文主要根据对"互联网+国际贸易"综合技能赛的分析,结合历年参赛经验,计划在各项专业技能大赛背景下,在国际商务专业教学改革中提出设置对应的课程衔接、设置相关的课程校内赛、创建技能赛特色竞赛班等策略建议,探索赛融于教,赛教融合的教学模式良性改革。 展开更多
关键词 技能大赛“互联网+国际贸易”综合技能赛 赛教融合 赛融于教 教学改革
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“赛教融合”机制下职业院校技能大赛学生专业技能培养的问题与建议--以南京信息职业技术学院“互联网+国际贸易”赛项为例
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作者 赵旭卉 《河北能源职业技术学院学报》 2021年第4期90-93,共4页
全国职业院校技能大赛高职组“互联网+国际贸易”综合技能赛项对于高职国贸类专业建设起到了很好的引领及促进作用。本文以“互联网+国际贸易”综合技能赛项为例,探讨赛项对于国贸类专业人才培养的促进作用,参赛学生的选拔培训过程中碰... 全国职业院校技能大赛高职组“互联网+国际贸易”综合技能赛项对于高职国贸类专业建设起到了很好的引领及促进作用。本文以“互联网+国际贸易”综合技能赛项为例,探讨赛项对于国贸类专业人才培养的促进作用,参赛学生的选拔培训过程中碰到的问题,并提出相应的建议对策。 展开更多
关键词 互联网+国际贸易 专业建设 技能大赛
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“互联网+”时代国际贸易新方向跨境电商发展研究 被引量:29
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作者 熊福梦 张义 《商业经济》 2016年第3期73-74,共2页
随着中国传统外贸结构的升级和"互联网+"概念的提出,作为国际贸易新方式的跨境电商开始发展。我国跨境电商经历了线上、线下的信息服务阶段,交易平台电子化阶段,产业链式服务阶段。在政府的扶持及互联网技术的支持下跨境电商... 随着中国传统外贸结构的升级和"互联网+"概念的提出,作为国际贸易新方式的跨境电商开始发展。我国跨境电商经历了线上、线下的信息服务阶段,交易平台电子化阶段,产业链式服务阶段。在政府的扶持及互联网技术的支持下跨境电商迅猛发展,但目前仍存在贸易失衡、物流成本高、配送周期长、支付等问题。我国跨境电商应加快提高出口商品的质量,缩小贸易顺差,降低物流成本,完善物流体系和设施建设;政府应加强监管,完善法律机制,规范第三方支付市场,助推跨境电子商务的发展,推动我国外贸实现转型升级。 展开更多
关键词 互联网+”国际贸易 跨境电商 发展研究
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“互联网+国际贸易综合技能”大赛中外贸业务跟单模块比赛分析 被引量:2
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作者 邓仕燕 《纳税》 2017年第12期109-109,共1页
外贸跟单能力是2017年全国职业院校技能大赛高职"互联网+国际贸易综合技能"比赛的三个必考模块之一。本文以外贸跟单能力模块比赛为例,分析其主要内容、得分要点和注意事项,对于今后提高参赛成绩,以赛促教,以赛促学,更好地实... 外贸跟单能力是2017年全国职业院校技能大赛高职"互联网+国际贸易综合技能"比赛的三个必考模块之一。本文以外贸跟单能力模块比赛为例,分析其主要内容、得分要点和注意事项,对于今后提高参赛成绩,以赛促教,以赛促学,更好地实现专业培养目标与职业岗位需求对接、专业核心课程与典型职业活动对接、专业教学内容与技能大赛对接意义重大。 展开更多
关键词 互联网+国际贸易”赛项 外贸跟单能力 得分要点
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参加湖南省首届“互联网+国际贸易”综合技能比赛的几点体会 被引量:1
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作者 邓仕燕 《经贸实践》 2017年第16期82-82,共1页
2017年4月我校组织承办湖南省首届"互联网+国际贸易"综合技能比赛,我校国际经济与贸易专业学子在此次大赛中斩获一等奖第一名的好成绩。现通过总结此次大赛,希望能够以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促建。
关键词 互联网+国际贸易 技能比赛 几点体会
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新时代下“互联网+国际贸易”的创新发展措施
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作者 包效诚 《现代商业》 2022年第20期136-138,共3页
在新时代背景下,现代互联网技术广泛应用到各个行业领域中,国际贸易行业对于电子商务模式也愈加重视,推动了“互联网+国际贸易”多元化发展。本文从新时代下“互联网+国际贸易”的概念入手,简单分析了“互联网+国际贸易”的积极作用,并... 在新时代背景下,现代互联网技术广泛应用到各个行业领域中,国际贸易行业对于电子商务模式也愈加重视,推动了“互联网+国际贸易”多元化发展。本文从新时代下“互联网+国际贸易”的概念入手,简单分析了“互联网+国际贸易”的积极作用,并针对当前形势下“互联网+国际贸易”存在的问题,提出了相应的发展措施,希望能为国际贸易可持续发展提供一定的参考价值。 展开更多
关键词 新时代 互联网+国际贸易 创新发展
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“以赛促教”机制下的课程体系改革探索——基于互联网+技能大赛重构高职国贸专业核心课程体系 被引量:4
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作者 许彦斌 《天津职业院校联合学报》 2020年第4期25-27,共3页
以互联网+国际贸易综合技能大赛为契机,依据互联网+国际贸易的岗位群和能力模块要求,对高职国贸专业核心课程体系进行改革探索,优化课程设置,尝试更新课程内容,增加能力模块训练,重构专业核心课程体系,实现新时期高职院校国贸专业应用... 以互联网+国际贸易综合技能大赛为契机,依据互联网+国际贸易的岗位群和能力模块要求,对高职国贸专业核心课程体系进行改革探索,优化课程设置,尝试更新课程内容,增加能力模块训练,重构专业核心课程体系,实现新时期高职院校国贸专业应用型外贸人才的培养目标。 展开更多
关键词 互联网+国际贸易 技能大赛 课程体系 课程设置 人才培养
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新时代下"互联网+国际贸易"的创新发展分析
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作者 王宁 《财讯》 2020年第13期10-11,共2页
以“互联网+国际贸易”创新发展为中心,根据对“互联网+国际贸易”的浅析与发展不足,认识到创新发展的必要性,制定行之有效的创新发展策略,目的在于加快“互联网+国际贸易”创新发展步伐。
关键词 互联网+国际贸易 物流体系 人才结构 信息监管体系
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试论基于“互联网+”的国际贸易实务发展
11
作者 公丕海 《商业2.0(经济管理)》 2020年第7期0093-0093,共1页
随着计算机技术和网络技术日新月异的发展,互联网的使用是现今人们生活必不可少的一部分,人们使用互联网的频率只 会不减反增。所以互联网凭借其强大的生命力入侵了世界不同的领域,尤其是在国际贸易实务方面,互联网发挥着其强大的能量。... 随着计算机技术和网络技术日新月异的发展,互联网的使用是现今人们生活必不可少的一部分,人们使用互联网的频率只 会不减反增。所以互联网凭借其强大的生命力入侵了世界不同的领域,尤其是在国际贸易实务方面,互联网发挥着其强大的能量。同 时也以一种新的交流贸易形式填补了国家间的贸易交易差距。互联网的构建使得各国的市场集成更加多元化,并且形成了全球虚拟市 场,不仅丰富了国际贸易中的内容,增添了形式,还加强了国家间的分工,从而使国际贸易发生了翻天覆地的变化。这个文章总结了 “互联网+”时代在国际贸易上的重大影响,阐述了信息技术在国际贸易中发生的作用,分析了商业发展和国际贸易实践的变化,提 出我国在发展国际贸易时应做出的对策。 展开更多
关键词 互联网+”的国际贸易 实务发展
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