融入课程思政的“互联网与物联网技术”逆向教学设计与实践

如何以专业知识为载体实现专业知识体系教育与思想政治教育的有机统一,是当前专业课程开展思政教育关注的重点。“互联网与物联网技术”是一门具有知识面覆盖广、综合性强、多学科交叉等特点的专业核心课,是实施课程思政的良好平台。该文应用逆向教学设计思想对“互联网与物联网技术”课程进行了融入课程思政的教学设计和改革,并以案例的形式分析了课程思政的实施过程和效果。