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多主体共演视角下创新创业生态系统运行策略研究
被引量:
2
1
作者
韩庚君
《中国市场》
2022年第27期8-10,共3页
构建良好的教育生态系统是经济发展转型升级背景下高校创新创业教育改革发展的必然趋势和重要途径。梳理国内外关于高校创新创业教育生态系统的演进历程和主要成就,在分析我国创新创业教育现状的基础上,通过与国外经验的比较,提取创新...
构建良好的教育生态系统是经济发展转型升级背景下高校创新创业教育改革发展的必然趋势和重要途径。梳理国内外关于高校创新创业教育生态系统的演进历程和主要成就,在分析我国创新创业教育现状的基础上,通过与国外经验的比较,提取创新创业教育生态系统的指标构成。发现目前生态系统各构成要素存在的问题,并在此基础上从理论层面构建创新创业教育生态系统多主体共演模式,加强生态系统各主体间的资源互联共享、整体联动、强化融合及协同发展,充分发挥教育对创新创业人才培养的促进作用,打造“中国模式”——激发创新发展动力、提升教育质量、推动体制机制完善、适合我国国情的创新创业教育生态系统。
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关键词
多主体共演
互联网双创平台
教育生态系统
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职称材料
题名
多主体共演视角下创新创业生态系统运行策略研究
被引量:
2
1
作者
韩庚君
机构
天津城建大学
出处
《中国市场》
2022年第27期8-10,共3页
基金
2021年度天津市教育科学规划青年一般课题“高校创新创业教育生态系统建构及内生演进机制研究”(项目编号:EIE210307)。
文摘
构建良好的教育生态系统是经济发展转型升级背景下高校创新创业教育改革发展的必然趋势和重要途径。梳理国内外关于高校创新创业教育生态系统的演进历程和主要成就,在分析我国创新创业教育现状的基础上,通过与国外经验的比较,提取创新创业教育生态系统的指标构成。发现目前生态系统各构成要素存在的问题,并在此基础上从理论层面构建创新创业教育生态系统多主体共演模式,加强生态系统各主体间的资源互联共享、整体联动、强化融合及协同发展,充分发挥教育对创新创业人才培养的促进作用,打造“中国模式”——激发创新发展动力、提升教育质量、推动体制机制完善、适合我国国情的创新创业教育生态系统。
关键词
多主体共演
互联网双创平台
教育生态系统
分类号
F241.4 [经济管理—劳动经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
多主体共演视角下创新创业生态系统运行策略研究
韩庚君
《中国市场》
2022
2
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