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互联网鸿沟形成机制的代际差异——“70后”“80后”“90后”互联网参与实证研究 被引量:8
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作者 赵联飞 《当代青年研究》 CSSCI 2019年第1期109-115,122,共8页
互联网鸿沟存在于接入、技能和应用等三个层面。"70后""80后""90后"群体内部在三个层面的互联网鸿沟形成机制方面存在着代际差异。家庭经济状况和父母受教育水平在第一道互联网鸿沟形成过程中的影响越来... 互联网鸿沟存在于接入、技能和应用等三个层面。"70后""80后""90后"群体内部在三个层面的互联网鸿沟形成机制方面存在着代际差异。家庭经济状况和父母受教育水平在第一道互联网鸿沟形成过程中的影响越来越大;学校培训、日常上网活动对第二道互联网鸿沟形成过程的影响逐渐加大,性别对第二道互联网鸿沟的影响减弱;个体的互联网相关技能掌握对第三道互联网鸿沟来说是重要影响因素。代际群体在互联网基础应用方面的差异逐渐消弭,90后在网络自我互动和网络学习方面的参与显著领先,而80后则在网络表达、网络生活助手和网络学习方面的参与显著领先。 展开更多
关键词 互联网鸿沟 参与行为 代际差异
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我国儿童三道互联网鸿沟现状及影响因素调查研究 被引量:1
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作者 安涛 梁志远 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2023年第2期67-77,共11页
互联网鸿沟可以分为网络接入沟、使用沟与效果沟三重鸿沟。研究调查发现,儿童的网络接入受到家庭社会经济地位的显著影响;在使用沟方面,网络素养受到家庭社会经济地位、学校信息化建设水平、信息技术教育和学习支持状况的显著影响,网络... 互联网鸿沟可以分为网络接入沟、使用沟与效果沟三重鸿沟。研究调查发现,儿童的网络接入受到家庭社会经济地位的显著影响;在使用沟方面,网络素养受到家庭社会经济地位、学校信息化建设水平、信息技术教育和学习支持状况的显著影响,网络学习动机受到家庭经济状况、学校信息技术教育与学习支持的显著影响;在效果沟方面,儿童的网络学习效果和网络意识均受到学校信息化建设水平、信息技术教育和学习支持状况的显著影响。家庭社会经济地位不会对网络学习效果和网络意识产生显著影响。学校教育和学习支持对弥合儿童互联网鸿沟发挥重要作用,由此引发对布迪厄文化再生产理论的探讨。 展开更多
关键词 互联网鸿沟 儿童 网络素养 家庭社会经济地位 文化再生产
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认知能力、互联网鸿沟对农民工群体社会经济地位的影响--基于CFPS2010数据的多元logistic回归分析 被引量:3
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作者 王成林 徐华 《哈尔滨市委党校学报》 2016年第2期84-90,共7页
当前,超过两亿五千万规模的农民工群体在其融入城市社会的过程中,正发生着迅猛的地位分化。基于以往研究,提出个人认知能力的互联网的接入和使用,是影响农民工群体社会经济地位的重要因素。通过对2010年的CFPS全国数据进行了社会经济地... 当前,超过两亿五千万规模的农民工群体在其融入城市社会的过程中,正发生着迅猛的地位分化。基于以往研究,提出个人认知能力的互联网的接入和使用,是影响农民工群体社会经济地位的重要因素。通过对2010年的CFPS全国数据进行了社会经济地位的多元logistic分析检验,结果发现:在农民工群体中,互联网用户与其社会经济地位不同层级间存在明显正相关;在农民工网民中,工具型互联网行为对于农民工社会经济地位的提升显著;数学能力方面对农民工社会经济地位的提升有显著影响,且社会地位等级越高,能力贡献越明显。 展开更多
关键词 认知能力 互联网鸿沟 社会经济地位 LOGISTIC回归分析
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社区教育助力老年人跨越“互联网鸿沟”策略研究
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作者 张云才 《女人坊》 2021年第17期261-262,共2页
中国老龄化的问题不断加剧,老年人在“数字鸿沟”方面的问题不断加剧。因此,社区教育需要针对该问题进行研究,在政策、教育等优势的基础上,帮助老年人灵活使用智能技术手段,进而丰富老年人的日常活动。为了能够保障教育的质量,社区教育... 中国老龄化的问题不断加剧,老年人在“数字鸿沟”方面的问题不断加剧。因此,社区教育需要针对该问题进行研究,在政策、教育等优势的基础上,帮助老年人灵活使用智能技术手段,进而丰富老年人的日常活动。为了能够保障教育的质量,社区教育需要健全教育管理与保障机制等,进而让老年人也可以顺利进入到智能社会之中。 展开更多
关键词 老年人 互联网鸿沟 社区教育
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中国大学生中的三道互联网鸿沟--基于全国12所高校调查数据的分析 被引量:54
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作者 赵联飞 《社会学研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期145-168,245,共24页
中国大学生内部存在着三道互联网鸿沟。第一道鸿沟受到上大学以前的生活地点、家庭经济收入水平和父母文化水平的影响;第二道鸿沟受到网龄和校园环境等因素的直接影响;第三道鸿沟受到学生所在校园环境和日常上网时长的影响。三道鸿沟存... 中国大学生内部存在着三道互联网鸿沟。第一道鸿沟受到上大学以前的生活地点、家庭经济收入水平和父母文化水平的影响;第二道鸿沟受到网龄和校园环境等因素的直接影响;第三道鸿沟受到学生所在校园环境和日常上网时长的影响。三道鸿沟存在内在联系,第一道鸿沟对第二道和第三道鸿沟有间接影响。重点本科院校学生将互联网作为工具性应用的倾向性更强,而高职院校学生应用互联网进行自我互动的倾向更强。 展开更多
关键词 互联网鸿沟 不平等 大学生
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城乡互联网信息消费鸿沟的成因及对策
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作者 景丽彩 张红明 《视听》 2015年第10期147-148,共2页
本文通过收取问卷调查的方法对山东省网民的信息消费成本、类型等做系统的调查,通过数据对比分析城乡互联网信息消费鸿沟现状,试图探究鸿沟产生原因,并提出相应的对策。
关键词 城乡互联网信息消费鸿沟 动机 媒介素养
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From the Digital Divide to the Connectivity Dividend Difference: A Connectivity Capital Perspective 被引量:3
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作者 Qiu Zeqi Zhang Shuqin +2 位作者 Liu Shiding Xu Yingkang Li Guanghui 《Social Sciences in China》 2019年第1期63-81,共19页
The access divide was once the basic form of the digital divide.The development of Internet infrastructure has narrowed the access divide and increased application coverage,but it has also touched off a connectivity d... The access divide was once the basic form of the digital divide.The development of Internet infrastructure has narrowed the access divide and increased application coverage,but it has also touched off a connectivity dividend difference.Taking the online market as an example,we examine the sources of the dividend difference and the factors influencing it with in a connectivity framework.We found that the narrowing of the access divide has resulted in enhanced connectivity and platform development,giving people the chance to benefit from transforming the various assets in which they have previously invested into differentiated compound connectivity capital.In the course,the scale and rate of the conversion are affected by two multiplier effects and especially by online platforms.The process is ultimately expressed in the dividend difference. 展开更多
关键词 connectivity capital connectivity dividend connectivity dividend difference multiplier effect digital divide
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