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校企“互聘共育”双师型教师队伍建设的思考
被引量:
3
1
作者
王诗晗
《辽宁高职学报》
2023年第4期83-87,共5页
校企“互聘共育”双师型教师队伍,是当今高等职业教育师资队伍建设的主要途径。在此就校企“互聘共育”双师型教师队伍建设的必要性、现状展开论述,并从高职院校、合作企业、政府管理部门等方面提出了建设措施建议,校企间必将建立紧密...
校企“互聘共育”双师型教师队伍,是当今高等职业教育师资队伍建设的主要途径。在此就校企“互聘共育”双师型教师队伍建设的必要性、现状展开论述,并从高职院校、合作企业、政府管理部门等方面提出了建设措施建议,校企间必将建立紧密的命运共同体,以双方人员为纽带,协同发展,从而使高等职业教育再上一个新台阶。
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关键词
高职教育
校企
互聘共育
双师型
教师队伍
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题名
校企“互聘共育”双师型教师队伍建设的思考
被引量:
3
1
作者
王诗晗
机构
辽宁医药职业学院
出处
《辽宁高职学报》
2023年第4期83-87,共5页
基金
辽宁省教育科学“十三五”规划重点立项课题(JG18EA010)。
文摘
校企“互聘共育”双师型教师队伍,是当今高等职业教育师资队伍建设的主要途径。在此就校企“互聘共育”双师型教师队伍建设的必要性、现状展开论述,并从高职院校、合作企业、政府管理部门等方面提出了建设措施建议,校企间必将建立紧密的命运共同体,以双方人员为纽带,协同发展,从而使高等职业教育再上一个新台阶。
关键词
高职教育
校企
互聘共育
双师型
教师队伍
Keywords
higher vocational education
colleges and enterprise
mutual employment and joint training
double-qualified teachers
teaching staff
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
校企“互聘共育”双师型教师队伍建设的思考
王诗晗
《辽宁高职学报》
2023
3
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