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初中英语绘本教材与主教材的融合方式——以《丽声北极星分级绘本》和《典范英语Oh,Otto!》为例
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作者 张清华 《求知导刊》 2020年第45期81-82,共2页
戈向红教授在其主讲的《丽声北极星分级绘本》第一级与主教材不同融合方式的示范教学讲座中提出:绘本与主教材的融合方式有互补式、外挂式和整合式三种,教师应根据本校具体教材和学生的学情进行选择和调整。文章将根据初中阶段英语绘本... 戈向红教授在其主讲的《丽声北极星分级绘本》第一级与主教材不同融合方式的示范教学讲座中提出:绘本与主教材的融合方式有互补式、外挂式和整合式三种,教师应根据本校具体教材和学生的学情进行选择和调整。文章将根据初中阶段英语绘本教学的具体情况,对互补式、外挂式和整合式这三种融合方式进行对比和分析,以思考出最佳方案,促进学生阅读能力的提高。 展开更多
关键词 英语绘本 互补式、外挂式和整合式 融合方式 阅读能力
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