论现代大学“法规之治”的特殊蕴涵——兼论“法规之治”与“人格之治”的互补相融

现代大学治理日趋重视依靠法律法规和大学章程来治理学校事务,也越发注重通过"人格之治"来彰显"人"的主体地位。大学"法规之治"历史悠久,是依法治国和依法治教的重要组成部分。然而,无论是"法规之治"还是"人格之治",都存在一些局限和弊端,面临若干掣肘和困难。这导致大学治理实践乱象丛生。深入研讨"法规之治"的内在规律和意蕴,分析国内大学该类治理的现状、弊端及其归因,厘清"法规之治"与"人格之治"的关系及其各自职能,聚焦问题,规避局限,全面清除掣肘和路障,构建治理和矫正策略,从而促成"法规之治"与"人格之治"的互补相融,构建现代大学"人格"与"法规"兼治的育人生态。

论关公精神与中国传统体育文化的相融与互补

阐释了关公精神的内涵和中国传统体育文化的基本特征,分析了关公精神的"忠、义、仁"与中国传统体育文化在精神文化上的相融性;关公精神的"勇"与中国传统体育文化在行为制度文化上的互补性;探索关公精神的现代意义对中国传统体育文化继承与创新的时代价值,旨在为中国体育文化研究提供一个新的视角与平台。

现代批评视野与文学传统的互补相融——陈剑晖散文研究管窥

一般认为,相对于小说与诗歌研究,当代的散文理论研究总体上较为贫乏,理论话语上的创新意识与建构意识也缺乏应有的自觉。新世纪以来,一批有志于振兴散文理论研究的学者,力图扭转散文理论研究的落后局面,努力使散文的理论研究也能与小说、诗歌和戏剧一样获得独立的品格和应有的尊重。陈剑晖关于散文理论话语的建构,旨在重新发现中国散文的价值,从现代批评视野与中国文学传统相融互补着眼,从“诗性散文”特质的散文理论研究范式和方法论出发,初步构建起具有现代意识的宏阔散文研究理论体系,呈现出丰富的理论内涵、独特的理论品格和批评个性、现代的批评视野。