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高职院校“五业融通”创新创业教育模式的研究与实践
被引量:
14
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作者
仇志海
李龙珠
薛丹
《职教论坛》
北大核心
2017年第36期69-73,共5页
高校开展创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的重要举措。高职院校作为高等教育的重要组成部分,在进行创新创业教育时存在目标定位不准、课程体系建设不完善、与专业教育契合度不够等瓶颈问题。常州工程职业技术学院通过制定&q...
高校开展创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的重要举措。高职院校作为高等教育的重要组成部分,在进行创新创业教育时存在目标定位不准、课程体系建设不完善、与专业教育契合度不够等瓶颈问题。常州工程职业技术学院通过制定"通专创三结合"的人才培养方案、构建专业教育与创新创业教育深度融合的整体性学习情境、开展基于创新创业理念的学业职业生涯规划指导,基本形成了结合专业、完成学业、规划职业、保障就业、实现创业的"五业融通"的创新创业教育模式,取得了较好的人才培养效果。
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关键词
五业融通
创新创
业
教育
高职院校
人才培养模式
下载PDF
职称材料
高职院校高质量就业的创新策略
被引量:
11
2
作者
盛杨
王光文
韦庆昱
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2021年第21期48-50,共3页
在实施就业优先战略、实现更加充分更高质量就业的时代背景下,高职院校需创新就业工作模式,通过以职业生涯规划为引领、专业核心课程改革为重点、行业企业合作为平台、就业服务体系构建为保障,创新创业典型为示范等举措推进“五业融通”...
在实施就业优先战略、实现更加充分更高质量就业的时代背景下,高职院校需创新就业工作模式,通过以职业生涯规划为引领、专业核心课程改革为重点、行业企业合作为平台、就业服务体系构建为保障,创新创业典型为示范等举措推进“五业融通”,从而推动毕业生充分就业、优质就业、满意就业。
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关键词
高职院校
五业融通
就
业
指导
原文传递
题名
高职院校“五业融通”创新创业教育模式的研究与实践
被引量:
14
1
作者
仇志海
李龙珠
薛丹
机构
常州工程职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第36期69-73,共5页
基金
江苏省高校哲学社会科学基金项目"基于‘三结合四共同’理念的高校创新创业学生社团建设研究"(编号:2016SJB710122)
主持人:仇志海
+5 种基金
常州工程职业技术学院2017年教育教学改革研究重点课题"基于‘通专创三结合’理念的创新创业课程体系建设研究"(编号:17JY002)
主持人:仇志海
中国职教学会教工委立项课题"高职院校专业课程教学中融入人文素质和创新能力培养的研究"(编号:1710072)
主持人:仇志海
江苏省高校品牌专业建设工程一期项目"专业名称:应用化工技术"(编号:PPZY2015B178)
主持人:薛叙明
文摘
高校开展创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的重要举措。高职院校作为高等教育的重要组成部分,在进行创新创业教育时存在目标定位不准、课程体系建设不完善、与专业教育契合度不够等瓶颈问题。常州工程职业技术学院通过制定"通专创三结合"的人才培养方案、构建专业教育与创新创业教育深度融合的整体性学习情境、开展基于创新创业理念的学业职业生涯规划指导,基本形成了结合专业、完成学业、规划职业、保障就业、实现创业的"五业融通"的创新创业教育模式,取得了较好的人才培养效果。
关键词
五业融通
创新创
业
教育
高职院校
人才培养模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校高质量就业的创新策略
被引量:
11
2
作者
盛杨
王光文
韦庆昱
机构
常州工程职业技术学院
常州工程职业技术学院党委
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2021年第21期48-50,共3页
基金
2019年江苏省高校毕业生就业创业研究课题"江苏高水平高职院校毕业生自主创业现状调查及对策研究"(JCKT-C-2019310)的阶段性研究成果。
文摘
在实施就业优先战略、实现更加充分更高质量就业的时代背景下,高职院校需创新就业工作模式,通过以职业生涯规划为引领、专业核心课程改革为重点、行业企业合作为平台、就业服务体系构建为保障,创新创业典型为示范等举措推进“五业融通”,从而推动毕业生充分就业、优质就业、满意就业。
关键词
高职院校
五业融通
就
业
指导
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
高职院校“五业融通”创新创业教育模式的研究与实践
仇志海
李龙珠
薛丹
《职教论坛》
北大核心
2017
14
下载PDF
职称材料
2
高职院校高质量就业的创新策略
盛杨
王光文
韦庆昱
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2021
11
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
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