新时代“00”后大一新生螺旋上升式入党启蒙教育体系构建与实践

当前,部分高校入党启蒙教育较为零散,多以举办讲座为主,尚未形成系统化、可复制、可推广的长效机制。入党启蒙教育不能仅靠一时、一课的要求,而须久久为功。文章以山东建筑大学理学院为例,针对学院2022级入党申请人,入党积极分子、党员们开展调研工作,围绕大一学年,从“早”“渗”“精”“专”“传”五个维度下功夫,着力构建螺旋上升式入党启蒙教育体系,对后期党员发展、落实立德树人根本任务提供参考借鉴。