五个层面的挑战与三大理论难题——试论基因伦理

基因伦理的挑战在基因-检测、基因-治疗、基因-生殖、基因-克隆、基因-生态等五个层面展开,大致包括保护基因隐私、防止基因歧视,生殖细胞能否基因治疗,辅助生殖是否"扮演上帝",克隆人,转基因的安全性等内容。同时,提出了基因决定论、实体论和主观论以及基因伦理走向何处等理论难题,需要认真研究和讨论。

“五个层面四步循环”质量保证制度体系的构建

为助推学校教学质量目标达成,保障学校内部质量保证体系有效运行,按"五个层面四步循环"系统构建教学质量保证制度体系,形成学校、专业、课程、师资、学生五个层面多元质量保证主体,每个质量主体以"规划标准、运行管理、考核评价、研究实践"四步循环准则设计系列制度形成制度质量闭环,推动学校教学质量的持续改进。

对数学素质的五个层面的剖析

全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,是深化教育改革的中心环节.本文对学生应具有的数学素质从数学知识、数学技能、数学能力、数学观念、数学气质五个层面以及每一层面上的不同水平要求作了初步的剖析.

供给侧结构性改革要从五个层面发力

习近平总书记提出供给侧结构性改革以来,“三去一降一补”五大重点任务有序推进,已经取得明显成效。但是,我国经济运行中长期积累的深层次矛盾和问题仍很突出,有效供给与有效需求难以有效衔接。因此,要统筹考虑、综合施策,将政府、市场和社会力量有机结合起来,多个层面协同发力,克服总供给与总需求的失衡,实现经济健康协调发展。

讲好南中家风故事 推进“五廉一体”工程

“家风无限好,传承正当时。”在武汉市南湖中学组织开展的“我家的‘人世间’故事”主题演讲比赛中,张育鸣同学向全校师生分享了他的爷爷舍小家、顾大家的家风故事。讲述家风故事,弘扬清廉文化,为南湖中学清廉学校建设增添了独特风采。为进一步推进清廉学校建设,武汉市南湖中学清廉校园文化品牌以“讲好南中家风故事”为抓手,从党员、干部、教师、学生和家长五个层面入手,以多种文化活动为载体,推进校园润廉、干部勤廉、教师清廉、学生崇廉、家庭守廉等“五廉一体”工程,构建了“南中教师晒家风、南中学子传家风”的“大家风”格局。

观察研究中华民族交往交流交融史的维度与层面

中华民族交往交流交融历史内容丰富,类型多样,主要应从中原王朝与少数民族政权之间的交往交流交融、不同少数民族政权之间的交往交流交融、汉族与少数民族之间的交往交流交融、不同少数民族之间的交往交流交融、“汉化”与“胡化”所体现的民族交往交流交融等五个维度,以及政令、经贸、战争、通婚、迁徙等五个层面观察研究“三交”史。此外,还有许多领域和专题需要专家学者进行细致观察、深入挖掘和系统研究。只要以科学理论为指导,坚持正确的中华民族历史观,全面梳理多语种史料,扎实做好田野调查工作,就会丰富“三交”史的研究内容,推动“三交”史研究向纵深发展,为构建科学完备的中华民族共同体理论体系贡献智慧。

浅析游戏设计中的用户体验

本文根据Jesse James Garreft所谈的web设计的用户体验观点并结合游戏用户体验的需求来进行的游戏用户体验设计的初步探讨，试图从中探寻游戏设计的用户体验之策略。

大学生微媒体传播“正能量”的现状评价与对策研究

微媒体因其简洁、便捷、开放、高效等特点为大学生所喜爱并被广泛使用。为了解大学生微媒体传播"正能量"现状,本文从五大层面对大学生进行问卷调查,通过数学模型定量分析,分析了大学生微媒体传播"正能量"五个层面的相互关系,得出了大学生微媒体传播"正能量"现状较差的结论,并提出了改善的对策。

中国吉祥文化论(上)

吉祥文化是大众趋吉心理的集中展示，文章从物体吉祥、行为吉祥、语言吉祥等五个方面概括了吉祥文化的重要方面，反映了吉祥文化的大致面貌。吉祥文化是一种带有了强烈主观色彩的现象。

找准教学内容 强化语言文字运用

学习语言文字运用是语文教学的核心任务和目标,一篇课文就是一个综合体,它承载着众多语言文字运用的学习内容,教师可从以下五个层面,准确把握课文中学习语言文字运用的教学内容:一要符合课标的学段要求;二要适合学生的认知程度;三要吻合单元的训练重点;四要切合课文的表达特色;五要结合单元的习作内容。

以用户为中心的交互设计方法探究

以用户为中心的设计方法是设计中非常重要的原则,其对提升产品的使用感受有着至关重要的作用.近年来,在交互设计文献中,出现了许多著名的以用户为中心的相关理论与实践.本文通过对国内外文献的整理与分析,结合交互设计的核心,将以用户为中心的设计方法的五个层面和实际落地产品的流程相结合,总结概括出以用户为中心的设计方法.

建立科学的诗歌鉴赏体系──简评《中国古代诗歌鉴赏学》

建立科学的诗歌鉴赏体系简评︽中国古代诗歌鉴赏学︾张斌荣按照接受美学的观点，文学作品的终极价值的实现，除了作家的勤苦创作之外，还必须有读者的参与和接受，如果缺少这一环节，则该作品的价值就等于零，可见，读者对作品的接受在整个文学生成中的重要地位。这种接受...

匠心独运 旨在建构——评《中国古代诗歌鉴赏学》

自８０年代中期始，中国古代诗歌研究领域掀起了一股持续１０多年之久的“鉴赏热潮”，各种各样的鉴赏文集、辞典纷纷出版，形成颇具规模的文化景观。而同出版界和图书市场的这种热闹相比，对中国古代诗歌鉴赏的研究与探讨则显得空泛和冷落。刘焕阳先生的《中国古代诗歌鉴...

“一致”让领导者更受信赖

企业组织会有什么风格,看领导者就能知道。领导者的言行能否一致,影响的范围扩及每一位员工,特别是常面对顾客的员工,如果领导者守信,整个组织就能在他的指挥下运作正常;反之,员工不听领导者的话,组织运作即成问题。 领导者的“一致”,应该包括五个层面,即目标一致、言行一致、风格一致、前提一致、角色一致。这五个层面彼此影响,如果有一方面特别弱,其他方面的效果也会降低。

开拓创新 自成一家——评《中国古代诗歌鉴赏学》

开拓创新自成一家——评《中国古代诗歌鉴赏学》苗菁当前，各种阐述中国古代诗歌创作现象、研究中国古代诗歌理论的专著和小册子是不少的，但是却从没有象近期出版的刘涣阳的《中国古代诗歌鉴赏学》能给我留下这样深刻的印象。这部著作以它富有创新性和开拓性的理论建构和...

构筑坚固“防火墙”轻松应对高压力

压力无处不在，高压力往往降低学习工作效率，影响人际关系，妨碍个人事业前程，甚至损坏家庭乃至社会的稳定和谐。就如何应对高压力，笔者从心理、生理、家庭、社会和个人五个层面进行了一些探讨和思考；

浅论当代日本青年的电视观

浅论当代日本青年的电视观中国国际广播电台张志在多种信息媒介复合并存、激烈竞争的当代日本，年轻人（从广义来讲包括高中生、大学生以及３０岁以下的人）的电视观和视听状况如何．在很大程度上决定了未来日本社会整体视听的发展趋向，因而这方面的探讨具有重要意义。为...