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开展“五先进一满意”深化创先争优活动的思考
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作者 杨学礼 《传承》 2013年第6期82-83,共2页
在全省高校中开展"五先进一满意"活动,是创先争优活动在贵州省高校党建工作中的深化和具体化。活动开展必须紧紧抓住提高人才培养质量,办人民满意大学这个核心要求,重在把握活动开展的经常性、具体性和实效性。
关键词 创先争优 五先进一满意 核心要求 经常性 具体性 实效性
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贵州高校创先争优活动的实践创新——以贵州广播电视大学为例
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作者 李近华 徐伟 《贵州广播电视大学学报》 2013年第4期1-4,共4页
在党的基层组织和党员中开展的创先争优活动,是党的十七大的重要部署。开展'五先进一满意'深化创先争优活动,是具有贵州特色的高校党建工作的总抓手,是学习实践科学发展观活动的延展和深化,是高校各级党组织和全体党员及广大师... 在党的基层组织和党员中开展的创先争优活动,是党的十七大的重要部署。开展'五先进一满意'深化创先争优活动,是具有贵州特色的高校党建工作的总抓手,是学习实践科学发展观活动的延展和深化,是高校各级党组织和全体党员及广大师生员工建功立业创佳绩、施展才华做贡献的平台,是推动贵州高校党建工作创新发展和实践的成果,文章结合贵州广播电视大学实践阐释了'五先进一满意'的内涵及推进措施。 展开更多
关键词 创先争优 高校党建 五先进一满意
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