基于学生素养培育的“五何”问题分类法在命题教学中的应用

本文立足对“五何”问题分类法数学内涵与理解,阐述其在数学命题教学中的应用以及运用“五何”问题分类法的作用。

《中国图书馆分类法》(第五版)类目设置谬误及其文化内涵表述的局限——以文学大类为例

关于《中国图书馆分类法》文学类类目设置问题的探讨已有很多成果,但是在第五版修订之后依然存在类目名称前后相悖,上下位类不合理等突出问题。文章试罗列《中图法》(第五版)I大类中有明显谬误类目,并以此为例探讨分类法自身体系缺陷,以期对《中国图书馆分类法》的日臻完善提供参考。

推行贷款五级分类法存在的问题分析

目前 ,我国推行的贷款五级分类法在实行中存在经济体制改革不到位 ,会计、税收制度不配套 ,企业资本状况不佳 ,银行硬件环境存在不足 ,银行职工素质不高 ,操作不利等问题。解决问题的对策是建立完善的市场经济体制 ,搞活国有企业 ,优化企业资产结构 ,制定与市场经济体制相配套的财会制度和税收政策 ,加快银行电子化进程。

《中国图书馆分类法》(第五版)“一般性问题”类目再探讨

《中国图书馆分类法》(第五版)"一般性问题"类目共有150个,设置的目的是为了对具有共性问题的专论性类目进行仿照复分,以减少分类表的篇幅,但存在重复设置、对专论性类目不作仿分注释、子目内容不完整、类目关系混乱等10个较为严重的问题。本文对这些问题逐一进行分析,并提出解决办法,为《中国图书馆分类法》的改版提供参考。

《中国图书馆分类法》第五版“K81传记”类目探讨

《中图法》第五版“K81传记”类目存在分类体系混乱、编码不规范、注释不当等问题,规范“史学传记”类目设置有助于提高《中图法》的科学性和实用性。论文以传记的学科属性为立类的依据,同时考虑被传人的职业特征,通过采用双位制编码技术和世界地区表的复分功能对相关类目进行全方位的改造,增强了类目的逻辑性。

《<中国图书馆分类法>(第五版)使用手册》机读数据分类标引规则问题探讨

《<中国图书馆分类法>(第五版)使用手册》是使用《中图法》(第五版)最重要的工具书。其出版两年多以来促进和规范了文献分类标引工作。但是,笔者发现《手册》中关于机读数据分类标引规则部分存在举例与规则相矛盾、组配编号法组号的标引方法与分类法不一致、举例中排架分类号重复等问题。为此,笔者提出可修订《中图法》(第五版)有关类目注释、《手册》中有关机读数据分类标引规则和部分例子。

浅谈《中国图书馆分类法》(第五版)TP类的修订

通过全面对比《中国图书馆分类法》第四版与第五版在TP类目设置的异同,阐述新版的主要修订特色和有待解决问题,以期《中图法》再次修订时,TP类目设置更具科学性、时代性、实用性。

以五部分类法为基础实行图书分类的探讨

以"丛书部"设置为象征的五部分类法出现于祁理孙的"四部汇",正式提出于《书目答问》。五部分类法是对传统四部分类法的继承和超越,而"丛书部"则是五部分类法的价值所在。"中图法"并不完全符合中国图书的现状,应以五部分类法为基础实行实行图书分类的"新旧并行制"。

《中国图书馆分类法》(第五版)舞蹈类目(J7)修订评析

《中国图书馆分类法》(第五版)在舞蹈类目(J7)设置上对第四版作了一定改进和修订,但仍存在需要进一步完善之处。在舞蹈类目(J7)的修订上,《中国图书馆分类法》应密切结合学科发展现状和文献的发展水平,使类目主题清晰,避免概念混淆,保证舞蹈文献分类体系的合理性、科学性和前瞻性,方便分编人员的分类标引和读者的检索利用。

《中国图书馆分类法(第五版)》实践中常见的若干问题及对策

相对于《中国图书馆分类法》〔以下简称"中图法(第四版)"〕而言,"中图法(第五版)"进行了大量修改,在实践中存在很多问题,包括:给排架带来影响、类号选取存在认知偏差、类目设置的弊端等。因此,提出确定实施方案、制定编目细则、加强业务学习以及"中图法"的修订等应对策略,以期实现"中图法(第四版)"向"中图法(第五版)"的平稳过渡。

关于《中国图书馆分类法》(第五版)TP3类目图书的合理归类

本文在分析研究《中国图书馆分类法》(第五版)的基础上,结合中文图书的分类规则,对当前大量出版的关于手机操作系统、图形图像处理软件、视频软件等主题内容的图书如何合理的归入TP3类,作了详尽的分析,为提高分类标引的准确率,指导分类工作的实践作出了有益的探讨。

《中国图书馆分类法》(第五版)Ⅰ类存在的问题及修改建议

《中国图书馆分类法》(第五版)I类文学在中国现代文学的起点、"I109文学史、文学思想史"有关下位类目的分期、"I27民间文学"的类目设置和"I24小说"的类目设置上存在一些问题,需进行相应的修改。

《中国图书馆分类法》(第五版)“B22先秦哲学”类目指瑕

《中国图书馆分类法》(第五版)"B哲学、宗教"大类的"B22先秦哲学"及其下位类目存在如下瑕疵:(1)"B22先秦哲学"类目的起讫时间有误;(2)"B222.1四书"类目设置不当和"B222.5孟子"类目中孟子的生卒年有误;(3)"B226法家"类目的法家代表人物不全,部分已有的代表人物也应该补充其出生年。

《中国图书馆分类法》(第五版)在类分西文图书中的局限性及改进建议

通过实例详细分析了在类分西文图书时,《中国图书馆分类法》(第五版)中对某些西文图书所关注的主题无相应的明确类目、各国某些类目未细分及有些类目无国别之分等局限性原因,导致类分的西文图书不能准确、全面地揭示西文图书的内容;就此问题,对《中国图书馆分类法》(第五版)有关西方图书的类目编制提出了改进建议。

贷款五级分类法试行过程中存在的问题与对策

1998年,中国人民银行要求商业银行依据借款人的实际还款能力对贷款质量实施五级分类,并在广东省进行试点。今年1月1日,人民银行决定在全国范围内全面推行贷款风险分类管理(下称“贷款五级分类法”)。这是适应我国银行业加强信贷管理、提高资产质量、建立国家现代银行制度的重要举措。实践证明,贷款五级分类较之于传统的“一逾二呆”

对《中国图书馆分类法》第五版H31类目设置问题的探讨

结合工作实践,对《中国图书馆分类法》(第五版)H31类目的设置进行了分析,对专业英语、英语水平考试类图书、英语词典、英语阅读理解类图书的类目设置提出了重新修改及增加注释等意见。

五部分类法在古籍普查中的运用与研究

从古籍普查中遇到的分类问题入手,列举各藏书单位目前所使用的主要分类法。在此基础上,提出了专门为古籍普查而制定的五部分类法,把该分类法与之前使用的主要分类法进行比较,通过例证、对比等方式充分肯定了五部分类法的优点,同时也指出其客观存在的某些不足,以及由于普查人员的主观原因导致的分类错误并提出解决之道。

《中国图书馆分类法》(第五版)“写作”类目探讨

针对"写作"类图书在高校图书馆的分类中存在的问题,分析了其产生的主客观因素,其中《中国图书馆分类法》(第五版)中的不够完善严谨之处是造成此种类问题产生的主因。据此提出了相应的改进措施,以期有助于完善"写作"类目,提高《中图法》的编撰制定质量。

推行贷款五级分类法相关问题的探讨

文章根据我国实际情况分析了商业银行贷款五级分类的基本操作方法 ,并重点就我国实践中存在的几个问题提出了建立完善的市场经济体制、优化企业资产结构、制定与贷款五级分类相配套的财会制度和税收政策等相关的政策建议。