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题名课前五分钟说话训练的素质教育效应
被引量:1
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作者
李亚英
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机构
上饶师范学院
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出处
《上饶师范学院学报》
2001年第2期75-78,共4页
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文摘
课前五分钟说话训练是语文教学法课训练教师职业技能的一种方法。实践表明 ,它还是实施素质教育的有效途径之一。它对于提高学生的综合能力素质。
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关键词
课前五分钟说话训练
素质教育
语文教学
综合能力素质
心理素质
思想品德素质
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Keywords
five-minute speaking at the beginning of a class
quality education
effect
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分类号
H193.2
[语言文字—汉语]
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题名英语兴趣教学之五分钟口语训练的尝试
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作者
刘英秋
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机构
河北省清苑县石桥中学
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出处
《学苑教育》
2012年第10期61-61,共1页
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文摘
教师不仅要完成教学任务,提高教学成绩,还要面对现实的教学排名,所以减少压力的兴趣教学师生同样需要。合理地安排内容与时间是每个教师专业性很强的话题。长期的教学实践证明了课前五分钟口语训练效果良好。
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关键词
中学英语教学
兴趣教学
五分钟口语训练
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中语文课前五分钟口语交际训练探讨
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作者
郭彩虹
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机构
甘肃省宕昌县旧城中学
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出处
《新课程》
2019年第14期2-2,共1页
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基金
2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题“中学语文课堂教学方式转变的实践研究”(课题立项号:GS[2017]GHBZ111)的阶段性研究成果之一
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文摘
语文学科在初中教育中有着重要地位,其中的口语教学是关键内容。在初中语文教学中,利用课前五分钟时间,教师可以开展口语交际的练习,为学生布置实践任务,为学生留出练习的时间,这样可以促进学生听说读写能力的综合发展,为学生口语能力的提升奠定基础。探讨了初中语文课前五分钟口语交际训练的开展思路。
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关键词
初中语文
课前时间
五分钟口语交际训练
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学英语教学中的口语训练尝试
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作者
秦艳君
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机构
河北省秦皇岛市昌黎县十里铺乡凤凰山完全小学
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出处
《科学中国人》
2015年第4Z期241-,共1页
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文摘
口语训练是小学英语教学中的最基本的技能之一,在小学英语教学中也是一项重要的任务和内容,教师要采取多种多样的教学方法,加强学生口语的训练。达到激发学生兴趣,让学生乐学英语的目的。
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关键词
五分钟训练
看图说话
竞赛
讨论
循环
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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