将五华乡土“下坝迎灯”文化融入幼儿园教育的探索与研究

本文阐述了广东梅州客家的传统赏灯习俗——五华乡土下坝迎灯文化,并对其历史渊源和文化内涵做了分析,试图将其与幼儿园教育融合,经过探索和研究,对传统文化的传承以及幼儿园教育的发展提出建议。

梅州客家迎灯体育文化现象与特征研究——以五华下坝迎灯为例

采用文献资料法、田野调查法和逻辑分析法就以五华下坝迎灯为例的梅州客家迎灯文化现象及内容进行了调查,并认为梅州客家迎灯文化具有传统性、教育性、竞争性和娱乐性的特征。