“翻转课堂式教学模式”中五单设计的探讨

当前一些高职院校已开始探讨"翻转课堂式教学模式"以及与之相适应的教学组织形式,我校老师也在积极地探索之中,经过几位老师的外出学习回来和同组的老师们交流总结,这有几种不同的崭新的教学模式经过老师们几个学期的试用,为了更好的达到让学生主动学习老师愉快轻松教学的目的,我们特地设计了几种教学模式,其中一种称为"五单"的教学形式。本文就"五单"的教学设计进行一番剖析。

“五单”教学法中五单设计的探讨

"五单"教学法是目前我校计算机等学科借鉴"翻转课堂式教学模式"的架构,针对"理实一体化教学模式"的特点而探索的一种新的教学方法。"五单"教学法中"五单"设计是核心。本文就"五单"的设计进行剖析。

冻干人用狂犬病疫苗(Vero细胞)稳定剂配方的筛选

目的筛选出适合冻干人用狂犬病疫苗(Vero细胞)的热稳定性好、无明胶的稳定剂配方。方法以水分、外观、效价、热稳定性效价为指标,尤其是效价和热稳定性效价,对A、B、C、D、E、F、G等6种稳定剂配方进行系统的优化组合筛选,6种稳定剂配方分别含有蔗糖、乳糖、人血白蛋白、甘氨酸、精氨酸、明胶、尿素、甘露醇、右旋糖苷,其中A为现行疫苗生产配方。运用单因素五元设计法,筛选出最优稳定剂组合。结果方差分析结果显示D组配方对冻干人用狂犬病疫苗(Vero细胞)的M-ABT结果 13.95,37℃放置4周M-ABT结果 13.05;NIH效价1.94,37℃放置4周NIH效价1.56。结论 D组配方对冻干人用狂犬病疫苗(Vero细胞)有较好的保护作用。