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论高职院校会计专业导师制建设
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作者 刘新春 《财会学习》 2015年第18期219-219,222,共2页
导师制在中国从本科引入到高职院校,是时代的需要也是学生发展的需要。本文站在会计专业导师的视野上,探讨在高职会计专业导师制的基本原则、内容、实施。
关键词 高职院校 五导五制
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