期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
钢琴教学中的技术与训练——之五指训练、音阶琶音
被引量:
1
1
作者
刘柳
《戏剧之家》
2020年第12期131-132,135,共3页
钢琴演奏的最终目的就是表现音乐,而要表达音乐就必须掌握正确的演奏手段,作为老师,我们要教学生掌握一套规范且适合的弹奏方法。那么怎么掌握呢,就得从钢琴弹奏的基本技术训练入手,从五指训练、音阶琶音等基本功训练入手教学,这些基本...
钢琴演奏的最终目的就是表现音乐,而要表达音乐就必须掌握正确的演奏手段,作为老师,我们要教学生掌握一套规范且适合的弹奏方法。那么怎么掌握呢,就得从钢琴弹奏的基本技术训练入手,从五指训练、音阶琶音等基本功训练入手教学,这些基本功训练的质量直接影响到钢琴教学的质量和进展。笔者在多年的钢琴教学中,归纳总结了一系列钢琴技术训练的教学手段,本文逐一介绍钢琴教学中的这些技术与训练。
展开更多
关键词
钢琴教学
五指训练
音阶琶音
下载PDF
职称材料
加强五指训练,提高钢琴教学质量——中职钢琴教学中节奏及力度的训练技巧
2
作者
罗婵娟
《科教导刊(电子版)》
2020年第28期173-174,共2页
钢琴弹奏并不只是一种单纯的表演形式,而应该被看作为一种艺术。演奏者会将自己的心情与琴声结合在一起。为提升中职学生钢琴演奏水平,教师教学期间需要重点开展节奏和力度的训练。力度训练一般包括三项内容,为初级、中级还有高级。钢...
钢琴弹奏并不只是一种单纯的表演形式,而应该被看作为一种艺术。演奏者会将自己的心情与琴声结合在一起。为提升中职学生钢琴演奏水平,教师教学期间需要重点开展节奏和力度的训练。力度训练一般包括三项内容,为初级、中级还有高级。钢琴教师教学期间需要做到由简入繁,按照点、线、层的顺序开展技巧教学,让学生一边学习钢琴演奏知识一边把握弹奏力度,从而使学生掌握熟练的、系统化的钢琴演奏知识与技能。中职教师需要积极开展五指训练,关注钢琴弹奏的节奏和力度教学,以提高钢琴教学质量为根本目标。
展开更多
关键词
五指训练
质量
钢琴教学
节奏
力度
下载PDF
职称材料
俄罗斯钢琴教学中特殊练习方法探究——“五指训练”
3
作者
聂娜
《音乐生活》
2013年第4期72-73,80,共3页
本文以俄罗斯钢琴教学中几种特殊的五指练习为切入点,通过对高抬指、快速下、离键练习和快速弹奏练习等几个方面对五指训练的方法进行了全面的分析和研究。并就如何通过这些练习提高演奏技巧的实际意义做了全面的总结。
关键词
五指训练
触键
重量
原文传递
题名
钢琴教学中的技术与训练——之五指训练、音阶琶音
被引量:
1
1
作者
刘柳
机构
西南交通大学人文学院音乐系
出处
《戏剧之家》
2020年第12期131-132,135,共3页
文摘
钢琴演奏的最终目的就是表现音乐,而要表达音乐就必须掌握正确的演奏手段,作为老师,我们要教学生掌握一套规范且适合的弹奏方法。那么怎么掌握呢,就得从钢琴弹奏的基本技术训练入手,从五指训练、音阶琶音等基本功训练入手教学,这些基本功训练的质量直接影响到钢琴教学的质量和进展。笔者在多年的钢琴教学中,归纳总结了一系列钢琴技术训练的教学手段,本文逐一介绍钢琴教学中的这些技术与训练。
关键词
钢琴教学
五指训练
音阶琶音
分类号
J624 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
加强五指训练,提高钢琴教学质量——中职钢琴教学中节奏及力度的训练技巧
2
作者
罗婵娟
机构
广东省普宁职业技术学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第28期173-174,共2页
文摘
钢琴弹奏并不只是一种单纯的表演形式,而应该被看作为一种艺术。演奏者会将自己的心情与琴声结合在一起。为提升中职学生钢琴演奏水平,教师教学期间需要重点开展节奏和力度的训练。力度训练一般包括三项内容,为初级、中级还有高级。钢琴教师教学期间需要做到由简入繁,按照点、线、层的顺序开展技巧教学,让学生一边学习钢琴演奏知识一边把握弹奏力度,从而使学生掌握熟练的、系统化的钢琴演奏知识与技能。中职教师需要积极开展五指训练,关注钢琴弹奏的节奏和力度教学,以提高钢琴教学质量为根本目标。
关键词
五指训练
质量
钢琴教学
节奏
力度
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
俄罗斯钢琴教学中特殊练习方法探究——“五指训练”
3
作者
聂娜
出处
《音乐生活》
2013年第4期72-73,80,共3页
基金
2012年辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目
立项号:W2012107
文摘
本文以俄罗斯钢琴教学中几种特殊的五指练习为切入点,通过对高抬指、快速下、离键练习和快速弹奏练习等几个方面对五指训练的方法进行了全面的分析和研究。并就如何通过这些练习提高演奏技巧的实际意义做了全面的总结。
关键词
五指训练
触键
重量
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
钢琴教学中的技术与训练——之五指训练、音阶琶音
刘柳
《戏剧之家》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
加强五指训练,提高钢琴教学质量——中职钢琴教学中节奏及力度的训练技巧
罗婵娟
《科教导刊(电子版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
俄罗斯钢琴教学中特殊练习方法探究——“五指训练”
聂娜
《音乐生活》
2013
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部